Curso “Escribe y lee sin errores con un logopeda” para estudiantes de 1.º a 2.º grado - curso gratuito de Foxford, formación de 30 lecciones, Fecha: 4 de diciembre de 2023.
Miscelánea / / December 07, 2023
¿Quién se beneficiará del curso?
Un curso para escolares que permite eliminar deficiencias en el desarrollo del habla oral y escrita, y desarrollar las destrezas y habilidades necesarias para el dominio exitoso del programa básico en idioma ruso.
¿Qué conocimientos proporciona el curso?
El curso le permite solucionar la mayoría de los errores típicos de escritura y lectura que se observan en los estudiantes de escuela primaria, aumentar la alfabetización y el interés en aprender el idioma ruso.
Cómo funciona el entrenamiento
El curso consta de 30 lecciones, que incluyen un cambio constante de actividad en la realización de tareas orales y escritas, así como momentos de juego utilizando una plataforma interactiva.
Previniendo errores
Consolidamos conocimientos que ayudarán a eliminar deficiencias en el desarrollo del habla oral y escrita.
Recuerda las reglas
Formaremos ideas sobre la composición sonora de una palabra y nuestra disposición para percibir las reglas ortográficas.
Vayamos al fondo de esto
Aprenderemos y recordaremos las reglas y características del idioma de forma lúdica.
1. La razón principal: el curso lo imparte Maria Serova.
Psicólogo educativo, logopeda, autor de cursos de desarrollo para niños.
Jefe de Primera Infancia y Logopedia en Foxford.
2. Aprender a escribir correctamente y leer con fluidez
El curso le permite solucionar la mayoría de los errores típicos de escritura y lectura que se observan en los estudiantes de escuela primaria, aumentar la alfabetización y el interés en aprender el idioma ruso.
3. Aprender es interesante
Durante las clases realizamos ejercicios para desarrollar la grafomotricidad, motricidad fina, lectura consciente, tareas para desarrollar la interacción interhemisférica, análisis y síntesis fonémica.
Verificamos manualmente muestras y tareas.
No dejamos las tareas de la parte escrita para la autoevaluación; esto lo realizan expertos de la OGE.
Lo comprobamos "realmente", como en un examen, y como resultado usted recibe comentarios detallados. Todo esto es por el bien de la rapidez de preparación y de sus resultados.
Un curador personal responderá preguntas en un plazo de dos horas, 24 horas al día, 7 días a la semana.
Los curadores entienden el programa y el tema., para que puedan responder fácilmente a tus preguntas sobre el curso y las tareas, en cualquier momento.
Saben bien lo difícil que puede ser prepararse y comprender sus preocupaciones.
La tarea más importante de un tutor es ayudarle a afrontar el estrés y el miedo antes de los exámenes.
La lección tiene una duración de 1 hora académica. Las clases se imparten en línea los martes de 16:00 a 17:00 (hora de Moscú).
Trabajo de análisis y síntesis sonora y silábica.
Desarrollo de la percepción fonémica, diferenciación de oído de los sonidos del habla, desarrollo del análisis de letras y sonidos de las palabras, estructura silábica de las palabras, desarrollo de la memoria visual, atención, memoria auditiva.
- Órganos del habla. Concepto de sonido. Sonidos y letras de las vocales.
- Sonido y letra A.
- Sonido y letra O.
- Distinción entre sonidos y letras A-O.
- Sonido y letra I.
- Sonido y letra U.
- La diferencia entre sonidos y letras I-U.
- El concepto de consonantes sonoras y sordas. Sonidos y letras B-P.
- El concepto de consonantes sonoras y sordas. Sonidos y letras G-K.
- El concepto de consonantes sonoras y sordas. Sonidos y letras D-T.
- El concepto de consonantes sonoras y sordas. Sonidos y letras V-F.
- El concepto de consonantes sonoras y sordas. Sonidos y letras Zh-Sh.
- El concepto de consonantes sonoras y sordas. Sonidos y letras Z-S.
- Sonidos y letras S-SH, Z-ZH.
- Sonidos y letras S-C, S-Sch.
- Sonidos y letras Ch-T, Ch-Shch.
- Sonidos y letras CH-SH, CH-Ts.
- Sonidos y letras R-L, R-L.
- Análisis de sílabas y síntesis de palabras.
Trabajo de análisis y síntesis de la estructura de la oración.
Formación de ideas sobre una palabra, oración, texto y sus características principales; diferenciación de conceptos: conjunto de palabras, frases y oraciones.
- La palabra como parte de una oración.
- Oferta. Conexión de palabras en una oración.
- Las palabras principales de la oración.
Desarrollo y enriquecimiento de los medios léxicos y gramaticales de la lengua.
Ampliar el volumen del diccionario en paralelo con la ampliación de ideas sobre la realidad circundante, generalizando información sobre la palabra, su significado léxico; desarrollo del formato gramatical del habla, desarrollo de operaciones mentales: comparación, clasificación, análisis.
- Lección introductoria-conocido.
- Palabras-objetos.
- Firmar palabras.
- Palabras de acción.
- Palabras que tienen un significado cercano. Palabras con significados opuestos.
- Palabras únicas y polisémicas.
- Cambiar sustantivos por números/géneros.
- Lección-búsqueda.