“Teoría y práctica de la organización de actividades de excursiones en el proceso educativo de la escuela secundaria” - curso 15.000 rublos. de MSU, entrenando 10 semanas. (2,5 meses), Fecha: 2 de diciembre de 2023.

La Facultad de Geografía de la Universidad Estatal de Moscú que lleva el nombre de M.V. Lomonosov, que desde hace más de 20 años forma personal en cuestiones turísticas y recreativas, ha experiencia en reciclaje y formación avanzada de personal en estudios regionales y turismo, negocios de excursiones, ofrece un programa especial para profesores de secundaria escuelas y profesores de instituciones de educación secundaria vocacional “Teoría y práctica de la organización de negocios de excursiones en el proceso educativo de la secundaria escuelas."

Durante el período de formación está previsto estudiar la teoría y técnicas metodológicas de la organización de excursiones. Asuntos, análisis de las capacidades de los complejos de museos, objetos históricos y arquitectónicos, áreas naturales. GRAMO. Moscú y sus alrededores para organizar excursiones temáticas que sean una continuación orgánica y consolidación de conocimientos temáticos en el campo de la historia, estudios culturales, literatura, geografía, biología, física, química, etc.

Propósito del programa 

El programa está diseñado para mejorar las calificaciones del personal de las escuelas secundarias y las instituciones de educación secundaria vocacional.

Las actividades turísticas en el proceso educativo de la escuela secundaria se consideran una herramienta importante para el desarrollo de las siguientes habilidades en los estudiantes:

1. Comprender los problemas clave de la vida moderna: interacción histórica, ambiental, política, intercultural y otros.

2. Navegar por el mundo de los valores espirituales que reflejan diferentes culturas y cosmovisiones.

3. Adaptarse socialmente a la vida en el mundo moderno, ser capaz de realizarse en determinados roles sociales.

4. Resolver problemas de elección profesional, incluida la preparación para estudios posteriores en instituciones educativas del sistema de educación vocacional.

Requisitos de admisión: Profesores de escuelas secundarias y profesores de instituciones de educación secundaria profesional.