Pedagogía: conceptos básicos de didáctica - curso gratuito de 4brain, formación 30 días, fecha 29 de noviembre de 2023.

Cada persona desde el momento de su nacimiento cae bajo la influencia de las personas que lo rodean: inicialmente estos son sus padres y otros familiares, luego maestros de jardín de infantes, maestros de escuela y maestros de otras instituciones educativas.

Inicialmente, una persona que aún no posee conciencia de sí misma ni comprensión de la realidad circundante es una “pizarra en blanco” en la que se puede escribir cualquier cosa. Pero es precisamente de lo que está escrito en esta hoja de lo que depende toda la vida de una persona en el futuro: sus éxitos y fracasos, su actividad vital o pasividad, deseo y ansia de conocimiento o renuencia a aprender algo nuevo, desarrollo y mejora o pisoteo de uno lugar. Esto significa que todo aquel que de alguna manera se implica en la vida de otro durante su formación debe tener conocimientos en el campo de la crianza, la formación y el desarrollo. Y si omitimos el tema de la educación como tal, entonces estas funciones se asignan, por regla general, a profesores y pedagogos. La ciencia llamada “pedagogía” enseña exactamente cómo enseñar a otras personas.

El conocimiento pedagógico ha sido de gran importancia desde los inicios del desarrollo humano. Después de todo, para encontrar un enfoque para los estudiantes, es necesario poder transmitirles la esencia del aprendizaje y la educación, así como de manera competente y eficiente. para enseñar cualquier disciplina e inculcar ciertas habilidades y destrezas, es necesario poder enseñar, y este proceso se puede llamar sin rodeos real arte. Además, se distingue por una gran cantidad de características y matices específicos.

Dada la importancia misma de esta cuestión tanto para quienes enseñan como para quienes reciben formación, hemos llegado a comprender que simplemente debemos dedicarnos uno de los cursos de nuestro club intelectual de pedagogía, cuya introducción, de hecho, tienes la oportunidad de leer en este momento.

En el curso “Pedagogía: Fundamentos de la Didáctica” hablaremos sobre qué es la pedagogía y la didáctica, consideraremos los fundamentos de la pedagogía y la didáctica, principios generales, patrones, metas y objetivos de estas disciplinas. Teniendo en cuenta que la teoría de la pedagogía de Juan Amós Comenio fue invaluable para el desarrollo de la ciencia pedagógica, la consideraremos en el marco de su obra “La Gran Didáctica”. Además, el curso también examinará el tema de la relación entre pedagogía y ciencia psicológica: importante componentes de la psicología estudiantil, fundamentos psicológicos del aprendizaje, así como principios psicológicos aprendizaje efectivo. Naturalmente, no pudimos evitar hablar sobre los métodos de enseñanza tradicionales y modernos: aprenderá sobre ellos y mucho más en el curso de lecciones presentado. Y al final del curso, se le ofrecerán materiales adicionales para estudiar: una lista de los mejores libros y libros de texto sobre pedagogía y didáctica.

¿Qué es la pedagogía?

Del griego antiguo el término "pedagogía" se traduce como el arte de educar. En la actualidad, la pedagogía se entiende como la ciencia de la crianza y formación humana.

Si damos una formulación más precisa, podemos decir que:

Pedagogía – es una ciencia social que estudia actividades organizadas, sistemáticas y decididas para formar la personalidad de una persona; una ciencia que estudia el contenido, las formas y los métodos de crianza, enseñanza y educación, así como el proceso de transferencia de experiencia a un alumno por parte de un docente.

La formación de la pedagogía como ciencia va de la mano con el desarrollo de la humanidad, porque El propio pensamiento pedagógico se originó en la filosofía y la teología del mundo antiguo. Sin embargo, la pedagogía no fue aislada del sistema de conocimiento filosófico hasta principios del siglo XVII por Francis Bacon, un filósofo inglés. Posteriormente fue consolidado por las obras del maestro checo Jan Komensky. En este momento, la pedagogía es una ciencia multidisciplinaria que funciona y se desarrolla en interacción con otras ciencias.

Como cualquier campo científico, la pedagogía tiene su propio tema, objeto, metodología y objetivos:

La asignatura de pedagogía consiste en un proceso pedagógico holístico de desarrollo y formación dirigidos de la personalidad de una persona, condicionado por su crianza, formación y educación.

La metodología pedagógica es un sistema de conocimientos sobre la estructura y fundamentos de la teoría pedagógica, los métodos de búsqueda del conocimiento y los principios del enfoque pedagógico, que reflejar la realidad pedagógica, así como un sistema de actividades para obtener conocimientos y justificar los métodos, lógica, programas y calidad de la investigación. actividades.

Los objetivos de la pedagogía como dirección científica son los siguientes:

• La educación de una persona como proceso de desarrollo en ella de hábitos de comportamiento estables, por ejemplo, trabajo duro, decencia, honestidad, etc El objetivo de la educación no es sólo el conocimiento de lo que es, por ejemplo, la honestidad, sino precisamente el hábito de ser siempre honesto. La tarea presentada se puede llamar primordial.
• Determinación del complejo de habilidades naturales y su magnitud, así como las necesidades interconectadas de cada persona. de un individuo, que en gran medida determinan su capacidad para aprender en cualquier dirección
• Determinación del complejo de necesidades sociales de educación y formación y su magnitud en un lugar concreto y en un momento concreto.
• Formación de condiciones e implementación de la satisfacción armoniosa de las necesidades sociales y personales en formación y educación, teniendo en cuenta las necesidades y capacidades tanto del estudiante como de la jerarquía social grupos
• Es obvio que la pedagogía es una ciencia compleja y versátil, y estudia una gama bastante amplia de áreas de la vida humana. Pero en nuestro curso no tocaremos temas como la educación o, por ejemplo, el aprendizaje independiente, porque... para estudiarlos puedes Complete capacitaciones separadas en nuestro sitio web, y dirigiremos nuestros principales esfuerzos a la investigación específicamente en la enseñanza: la transferencia de conocimientos de un maestro a otro. para el estudiante.

Aplicación de conocimientos pedagógicos.

Utilizar conocimientos de carácter pedagógico es una habilidad sumamente útil y eficaz para cualquier persona en general, sin olvidar a los profesores y educadores. Al poseerlo, no sólo puedes transmitir a otra persona lo que sabes y puedes hacer tú mismo, sino también comprender mejor la psique y características personales individuales de quienes lo rodean y de usted mismo, mejorar las habilidades de comunicación, fortalecer las suyas propias experiencia, etc

Aquellos para quienes la docencia es una profesión y una cuestión de vida deberían estudiar pedagogía para poder desarrollarse personal y crecer profesionalmente, realizar sus tareas de manera más productiva, mejorar el proceso educativo de la institución en la que se encuentra que trabajan. Y si se analiza este tema a mayor escala, cuanto más docentes profesionales y de mayor calidad haya en nuestro país, más desarrollados y la generación más joven recibirá educación, habrá más especialistas, los niños, adolescentes y jóvenes estarán dominados por el interés cognitivo y el deseo de conocimiento, el deseo de autodesarrollo y crecimiento personal, el deseo de beneficiar a los individuos y a la sociedad en su conjunto, para mejorar tanto a uno mismo como a quienes los rodean. mundo.

La aplicación de los conocimientos pedagógicos, si se lleva a cabo de forma regular y sistemática, hará que incluso un graduado sin experiencia que haya recibido una especialidad pedagógica, un verdadero profesional en su campo, un docente con un alto nivel de formación, las habilidades y cualidades profesionales necesarias que inspiran respeto entre colegas y alumnos. Además, las ventajas que el conocimiento pedagógico brinda a una persona le permiten aplicar productivamente sus habilidades y lograr el éxito no solo en el campo de actividad profesional, sino también en cualquier otro ámbito de la vida, incluido el familiar y el personal. relación.

Si estás estudiando para convertirte en profesor, o incluso en un profesor experimentado, el material presentado en nuestro curso le será útil: complete los espacios en blanco, responda algunas preguntas, mejore sus habilidades, refresque su memoria información. Pero no importa si eres profesor o estás lejos de esta profesión, siempre aplicas los conocimientos pedagógicos en tu vida. Cuando se comunica con amigos y conocidos, les enseña algo a sus hijos o inicia a un nuevo empleado en detalles específicos de sus responsabilidades laborales: en cualquier situación de este tipo, usted está enseñando y es muy importante recordar este. Y si desea aprender cómo criar eficazmente a su hijo, mejore sus cualidades personales para tener más éxito en la vida. y trabajar, para superar tus límites personales y convertirte en una personalidad aún más desarrollada, enseñar habilidades solo te beneficiará. Y podrás aprenderlo sin problemas, incluso sin tener una base de información.

¿Cómo aprender esto?

Una persona no tiene conocimientos ni habilidades pedagógicas, como cualquier otra, en el momento de su nacimiento. Todos los datos y habilidades aparecen en él a medida que crece, junto con la experiencia que adquiere en el proceso de la vida. Pero, como usted, por supuesto, sabe, todas las personas tienen predisposiciones genéticamente determinadas a algo. Por tanto, algunas personas tienen predisposición a interactuar productivamente con otros y transmitirles lo que ellos mismos saben y pueden hacer. Las personas de esta categoría, desde una edad temprana, comienzan a aprender todo lo posible sobre la realidad que los rodea y ayudan a otros a hacerlo. Posteriormente, eligen especialidades relacionadas con la pedagogía, estudian con éxito y se convierten en profesores.

Sin embargo, aquellos que no tienen tal predisposición no pueden ser descartados bajo ninguna circunstancia; simplemente tienen que poner un orden de magnitud mayor de esfuerzo y diligencia para tener éxito en el campo elegido. Es importante comprender simplemente que una persona es capaz de estudiar y dominar absolutamente todo lo que le interesa, incluidos los conocimientos y habilidades en el campo de la ciencia pedagógica. Por supuesto, puedes ir a la universidad e incluso obtener una segunda o tercera educación superior, si la primera no es es relevante para esta área, o puede estudiar de forma independiente el área presentada, razón por la cual nuestro Bueno.

A la hora de estudiar pedagogía en nuestro curso (y en general), es importante tener en cuenta dos aspectos: teórico y práctico:

El aspecto teórico de la pedagogía es el material teórico que, en primer lugar, se enseña en las instituciones educativas, y En segundo lugar, en qué se basa nuestra formación: la teoría es su base y es importante leer el material de formación no solo, sino también detenidamente. aprender
El aspecto práctico de la pedagogía incluye la aplicación del material teórico obtenido en actividades prácticas, es decir. en el trabajo y la vida. La práctica es la clave del éxito en cualquier negocio.
A pesar de la importancia de la parte práctica, muchas personas dominan la teoría y pueden hacerlo con tanto éxito que simplemente no pueden ser iguales en conocimiento, pero nunca llegan a la práctica, lo cual es la razón de la inutilidad. conocimiento. Pero así como la práctica es imposible sin teoría (después de todo, simplemente no habrá nada que practicar), la teoría sin práctica también es insostenible (sigue siendo simplemente algo leído y memorizado). La culpa de la negativa a practicar puede ser de ambas partes: tanto los compiladores del material como los que lo estudian. En el primer caso, los fundamentos teóricos pueden estar redactados de tal manera que el lector simplemente no entiende cómo aplicarlos, y en el segundo, la pereza, la falta de interés y motivación pueden influir. Y si no podemos influir de ninguna manera en tu motivación, interés y ganas de estudiar y trabajar, más que recomendarte que estudies determinados apartados de nuestra sitio, por ejemplo, este y este, luego al compilar el curso intentamos hacer todo lo posible para que la teoría no pareciera demasiado aburrida y difícil para asimilación.

Además de una base teórica bien escrita, intentamos adaptar el material lo más posible al uso práctico. Solo es importante señalar que las secciones de pedagogía son bastante difíciles de proporcionar ejemplos e instrucciones específicas, por lo que intentamos presentar la teoría. de tal manera que ya quede claro qué hay que hacer, qué principios y patrones tener en cuenta y qué métodos y técnicas utilizar en su actividades. Pero, por supuesto, la formación contiene ejemplos, recomendaciones específicas y consejos que complementan la parte teórica.