6 habilidades que serán clave en la era de la inteligencia artificial
Miscelánea / / November 15, 2021
Desde la capacidad de concentración hasta la capacidad de descansar.
Aunque las capacidades de las computadoras aún están lejos de las deseadas, las tareas de las personas en el trabajo están cambiando y con ello los requisitos de los empleados. Las habilidades que definitivamente serán útiles en el futuro son tratar de identificar a Kevin Roose, un famoso periodista y columnista de The New York Times.
Su libro “Resilient to the Future. 9 Reglas para las personas en la era de las máquinas ”fue publicado en ruso por la editorial“ MIF ”. Con su permiso, Lifehacker publica un extracto de la segunda parte.
Recientemente decidí compilar mi lista de habilidades que comenzarán a ser muy valoradas en el futuro. Las llamo las "cualidades humanas de la era de las máquinas". Por un lado, no se trata de competencias totalmente técnicas, pero por otro lado, no son las mismas que se adquieren al estudiar asignaturas humanitarias clásicas como la filosofía o la literatura rusa.
Estas son habilidades prácticas que, en mi opinión, ayudarán a cualquier persona, tanto a niños pequeños como a adultos, a maximizar su ventaja sobre las máquinas.
1. Guardia de atención
Daniel Goleman, el psicólogo que popularizó el término "inteligencia emocional", dice Goleman D. Atención. Sobre atención, distracción y éxito en la vida. M.: Corpus, 2017. que una de las habilidades clave del futuro será la capacidad de concentrarse, de manejar su atención.
Escribe que la capacidad de concentración y desconectarse de las distracciones externas ayudará a navegar por un futuro que cambia rápidamente y adaptarnos a los altibajos que es más probable que experimentemos en las condiciones de tecnología cambio.
Según Goleman, aquellos que son buenos para concentrarse son menos propensos a la confusión, más capaces de mostrar compostura en situaciones de crisis y mantener el equilibrio a pesar de los arrebatos emocionales vida. "Concentración" Prefiero el término "protección de la atención" - refleja el hecho de que hoy, cuando la mayoría de nosotros estamos tratando de no sucumbir a las distracciones, estamos protegiendo nuestra atención del ataque de varias fuerzas externas: aplicaciones de redes sociales, notificaciones de noticias de última hora, una cabalgata de mensajes y correos electrónicos que intentan distraernos y derribarnos curso.
Hay formas comprobadas de entrenar su mente para enseñarle a proteger su atención con más cuidado. Uno de ellos es la meditación; estudios muestran Xu M. et al. Atención plena y deambulación mental: los efectos protectores de la meditación breve en individuos ansiosos // Conciencia y cognición, 2017. que incluso una sesión corta de ocho minutos puede reducir la distracción. Los ejercicios de respiración, los paseos por la naturaleza y la oración también ayudan.
Para mí, el mejor ritual de protección de la atención resultó ser la lectura: guardo el teléfono, me siento y durante mucho tiempo, sin interrupción, leo libros reales impresos. Pero no estaría de más que los científicos se involucraran más en las tácticas de protección de la atención, dada la enorme cantidad de energía mental y dinero gastados para distraernos.
La capacidad de proteger su atención generalmente se conoce como trucos de vida para mejoras Productividad: es una forma de hacer más con menos distracciones. Pero aprender a protegerse de la influencia de las fuerzas que se esfuerzan por apoderarse de él y dirigirlo en la otra dirección es necesario no solo por razones económicas.
La concentración prolongada es un requisito previo para adquirir nuevas habilidades y una comunicación significativa con las personas.
Es necesario explorarse a sí mismo y desarrollar una autoconciencia positiva que resistirá los efectos de las máquinas. Después de todo, como afirma Harari Yu. NORTE. 21 lecciones para el siglo XXI. Moscú: Sinbad, 2019. historiador Yuval Noah Harari, si los algoritmos son mejores que usted mismo, para comprender lo que está sucediendo dentro de usted, entonces el poder pasará a ellos.
2. Evaluación de la situación
Recientemente, estaba escuchando una conferencia del economista jefe de Indeed.com, Jed Kolko, e hizo una sugerencia inesperada sobre qué grupo de personas está bien preparado para el futuro. Para las personas pertenecientes a la comunidad LGBTQ que han tenido que ocultar su orientación, las cosas pueden ir especialmente bien en la era de la IA y automatización, ya que muchos de ellos tienen un historial de sutiles maniobras sociales que requieren un alto nivel de inteligencia emocional.
“La habilidad que se adquiere debido a la necesidad de ocultar la propia orientación, la capacidad de evaluar sobriamente la situación, no se aplica a aquellos que se puede encontrar en alguna lista de habilidades, pero puede servir bien en cualquier lugar de trabajo ”, dijo Kolko.
Desarrollando el pensamiento de Kolko, asumiré que las mujeres y los representantes de minorías raciales, muchos de los cuales se ven obligados a cambiar de un idioma a otro día tras día y a cambiar su comportamiento en el lugar de trabajo, dónde prevalecer los hombres blancos también estarán en una posición ventajosa en el futuro.
El mismo instinto que hace que una mujer líder suavice su tono para que no la consideren agresiva, y le dice a una empleada negra que, al dar un informe antes del grupo, debe cambiar de la lengua vernácula afroamericana al inglés alfabetizado, puede ser muy útil en áreas donde una sutil instinto.
Por supuesto, sería mucho más agradable vivir en una sociedad más justa, donde las mujeres y las minorías no tienen que cuidarse a sí mismas con tanto cuidado. Pero para aquellos que aprenden a calcular rápidamente el sesgo y los prejuicios de los demás, la era de las máquinas puede cambiar su lado bueno. Y para aquellos de nosotros que no tenemos que cambiar de un idioma a otro y evaluar constantemente la situación, debemos intentar desarrollar estas habilidades de otras formas, porque las necesitaremos.
3. La capacidad de descansar
Uno de mis lugares favoritos en las redes sociales es una página de Instagram llamada "Pastores del Sueño" (El Ministerio de la siesta).
Ella es guiada por Hersey T. Escuche: Usted es digno de dormir // Podcast de distancia social, 30 de abril de 2020. Tricia Hersey, artista de performance y poeta negra de Atlanta. Hace unos años, cuando Hersey estudiaba en el departamento de teología de la universidad (fue por esta época cuando nació el movimiento Black Lives Matter), se dio cuenta de que estaba agotada y agotada por sus estudios y las grabaciones en video generalizadas de policías que reprimían brutalmente las actuaciones de piel oscura.
Y Hersey decidió intentar dormir un poco durante el día. Después de evaluar el efecto del descanso diurno en su estado mental, se apropió del título de "Obispo de los sueños" y comenzó una página. Slumber Shepherds para enseñar a otros, especialmente a los negros emocionalmente agotados, sobre el impacto transformador. breve rompe dormir.
“El descanso es productivo”, dijo Hersey en una entrevista. - Cuando estás descansando, eres productivo. Estoy tratando de repensar las vacaciones y disuadir a la gente de que si no estás 'ocupado con algo' en el sentido convencional, entonces no vales nada ".
Hersey cree que las pausas para dormir y descansar son más que cuidados personales, sino un acto de resistencia a la presión. la raza blanca dominante y el capitalismo y un paso hacia la recuperación de los negros de la cultura prisa. Su página de Instagram está llena de citas inspiradoras como “La relajación es la práctica de la liberación” y “No eres una máquina. Deja de arar ".
Aunque no pertenezco al público objetivo de Hersey, le estoy profundamente agradecido por ayudarme a reimaginar el resto y ver: esta es la pregunta. justicia social y la habilidad necesaria para aquellos que necesitan la energía para resistir la opresión y luchar por una vida más justa futuro.
Nuestro sistema educativo no proporciona sueño durante el día para aquellos que han salido de la primera infancia. Sin embargo, la capacidad de descansar - apagar la cabeza, recargar el cuerpo - es una habilidad que se está volviendo cada vez más importante para personas de todas las edades. Ayuda a prevenir el agotamiento y el agotamiento, le permite ver el problema desde fuera y ver el panorama completo. hace posible salir de la rueda en la que giramos como ardillas y reunirnos con nuestro verdadero ser humano. "Yo soy". Y para muchos de nosotros, incluyéndome a mí, no estaría de más aprender a desarrollar esta habilidad.
En condiciones económicas anteriores, cuando el valor de una persona se determinaba principalmente por el trabajo físico, el descanso diurno generalmente se consideraba un lujo inasequible. Pero en una nueva economía, donde seremos diferentes de las máquinas, seremos creativos, humanos habilidades, debe reconsiderar su actitud hacia la capacidad de descansar, para comprender que esta habilidad es necesaria para supervivencia.
La ciencia confirma inequívocamente la conexión entre la recreación y diversas actividades humanas. Investigación realizada por neuroespecialistas del Instituto de Investigaciones del Ejército. Walter Reed y otras instituciones líderes han demostrado Killgore W. D. S. et al. Los efectos de 53 horas de privación del sueño en el juicio moral // Sueño, 2007; Killgore W. D. S. et al. La privación del sueño reduce la inteligencia emocional percibida y las habilidades de pensamiento constructivo // Medicina del sueño, 2007; Harrison Y., Horne J. UNA. La privación del sueño afecta el habla y el sueño, 2010. que con crónico la falta de sueño la capacidad de hacer juicios éticos correctos se ve afectada, el nivel de inteligencia emocional disminuye y se vuelve más difícil para una persona comunicarse con los demás. (Y eso no se refiere a los efectos de la falta de sueño en la salud física).
Además de aprender el arte de la relajación, se debe buscar un cambio estructural para limitar el agotamiento y el exceso de trabajo a una escala más amplia.
Estas medidas ya se están tomando en otros países. En Japón, en 2019, limitaron legalmente Tanaka A., Sutton T. Los cambios significativos en las leyes laborales de Japón entrarán en vigencia en abril de 2019: ¿está preparado? // Littler, 12 de febrero de 2019. horas extraordinarias de hasta cuarenta y cinco horas mensuales e introdujo multas para las empresas que no cumplan con las restricciones. En Francia, una ley que entró en vigor en 2017 consolida Petroff A., Cornevin O. Francia otorga a los trabajadores el derecho a desconectarse del correo electrónico de la oficina // CNN, 2 de enero de 2017. para los trabajadores "el derecho a desconectarse" y los protege de la obligación de responder a los correos electrónicos después de las seis de la tarde. En los Estados Unidos, algunas empresas comenzaron a introducir dejar y apague los correos electrónicos generales los fines de semana.
Algunas universidades están introduciendo cursos piloto sobre los beneficios de la recreación para los estudiantes. En Harvard, los estudiantes de primer año ahora solo son admitidos en el campus si han completado un curso en línea llamado Dream 101, basado en un seminario popular impartido por Baglione J. METRO. Contrarrestar la cultura del insomnio de la universidad // Harvard Gazette, 24 de agosto de 2018. el renombrado investigador del sueño Charles Chaisler. Las universidades de Brown, las universidades de Stanford y las universidades de Nueva York ofrecen sus propios cursos de sueño opcionales para los estudiantes.
Pero estos cursos no pueden reservarse solo para estudiantes de universidades de élite. En un futuro automatizado donde nuestras contribuciones estarán cada vez más impulsadas por grandes avances, ideas inspiradoras y estabilidad emocional, el buen descanso será aún más importante papel.
4. Discernimiento digital
Como soy columnista de tecnología y columnista de redes sociales en particular, he tenido que escribir mucho en los últimos años sobre desinformación y conspiración teorías. Y me di cuenta, como habrás notado, de que en estos días incluso a las personas muy inteligentes a veces les resulta difícil determinar dónde está la verdad y dónde está la mentira.
Y esto no es casualidad. Miles de millones de personas reciben noticias e información de redes sociales como Facebook, Twitter y YouTube. utilizando algoritmos para los que lo principal en la información es si se aferra o no, y su veracidad no es así realmente importante. Los banners publicitarios en estas plataformas están diseñados para parecerse lo más posible a publicaciones regulares, por lo tanto, la mayoría de los usuarios, que se desplazan rápidamente por el feed, no pueden distinguir un mensaje de pago de sencillo.
Y en esos raros casos en que la información se examina para verificar su confiabilidad, por ejemplo, junto a la publicación de un ardiente anti-vacuna Se coloca un enlace a la página de la Organización Mundial de la Salud con información sobre la seguridad de las vacunas, el mismo hecho de verificación. se convierte en material para nuevas teorías de la conspiración, ya que las redes sociales ya han enseñado a los usuarios a no confiar en los principales autoridades.
No me gusta la palabra de moda "alfabetización mediática" porque implica que las personas pueden ser capacitadas de la única manera correcta para sintetizar e interpretar información a partir de noticias e información. fuentes, muchas de las cuales se contradicen y se resisten entre sí, y algunas son creadas deliberadamente por piratas informáticos maliciosos para engañar al público y manipular al público. opinión.
Prefiero hablar de "conocimiento digital", y este término refleja el hecho de que el aprendizaje de orientación en la información en línea confusa y confusa El espacio es un proceso sin fin que cambia cada vez que ocurren cambios tecnológicos, y los manipuladores de medios dominan nuevas herramientas y plataformas.
La falta de discernimiento digital se está convirtiendo en un verdadero problema social.
En 2015, un grupo de científicos de Stanford decidió evaluar McGrew S. et al. ¿Pueden los estudiantes evaluar las fuentes en línea? Aprendiendo de las evaluaciones del razonamiento cívico en línea // Teoría e investigación en educación social, 2018. La "lógica en línea de la población": se pidió a más de siete mil estudiantes y estudiantes de secundaria y preparatoria que realizaran pruebas simples de alfabetización en evaluación de noticias.
Una prueba fue la siguiente: se mostró a los participantes un artículo sobre planificación financiera patrocinado por un banco y escrito por el CFO y se les preguntó si creen que esta información es de un objetivo y confiable fuente.
Otra prueba fue que se pidió a los participantes que leyeran dos publicaciones similares de Facebook: la primera fue tomada de la página oficial de Fox News y la segunda de una falsa, y determine cuál es genuina.
Los resultados fueron decepcionantes. Más del 80% de los asistentes aceptaron la copia del anuncio, una nota pagada por un anunciante con la etiqueta "material patrocinado", para un artículo de noticias real. Y más del 30% pensó que la cuenta falsa de Twitter de Fox News era más creíble que la página oficial.
"En todos los casos y en todos los niveles, nos sorprendió la falta de preparación de los escolares y estudiantes", escribieron los investigadores.
La falta de discernimiento digital no es solo un problema de los jóvenes. Un estudio mostró Chokshi N. Las personas mayores compartieron noticias falsas en Facebook más que otras en la carrera de 2016, según un estudio // The New York Times, 10 de enero de 2019. que durante las elecciones de 2016, las personas de 65 años o más tenían siete veces más probabilidades que las personas más jóvenes de compartir información falsa de Internet en las redes sociales.
Es realmente difícil reconocer mentiras en Internet, pero en el futuro será aún más difícil cuando se generen algorítmicamente. textos, grabaciones de audio realistas generadas por la IA del habla y videos falsos ("deepfakes") creados con algoritmos de máquina aprendiendo.
No existe una solución perfecta para el problema del reconocimiento de información falsa en Internet, pero los expertos ya han logrado cierto éxito. En un informe de 2018 de la organización sin fines de lucro Data & Society, Monica Bulger y Patrick Davison escribieron Bulger M., Davison P. Las promesas, desafíos y futuros de la alfabetización mediática // Revista de educación en alfabetización mediática, 2018. que, a pesar de ciertas deficiencias de los programas de alfabetización mediática existentes, algunas medidas han demostrado su eficacia.
Por ejemplo, hablan del hashtag #CharlottesvilleCurriculum, que se convirtió en tendencia en Twitter después de la odiosa acción de los nacionalistas blancos Unite the Right en Charlottesville en 2017. Después de esta manifestación, cuando Internet estaba repleto de información muy tendenciosa y falsa, los educadores y organizaciones como la Liga Anti-Difamación publicaron sus recomendaciones bajo este hashtag con el fin de establecer un diálogo constructivo en las instituciones educativas sobre el racismo, los prejuicios y tolerancia.
Este es un buen comienzo. Pero necesitamos desesperadamente una evaluación de las posibles medidas y una comprensión de cuáles funcionan realmente: no solo contribuyan al hecho de que las personas dejaron de tomar información falsa sobre la confianza, pero también vuelven a la realidad aquellos que creían en las teorías de la conspiración o se enamoraron falso.
En un entorno de información caótica, donde todo se pone patas arriba, la capacidad de una persona para separar los hechos de la ficción se convertirá en una superpotencia.
El discernimiento digital permitirá a las personas filtrar mejor la información, no dejarse engañar por engañadores y charlatanes y ver claramente a través de la niebla de la guerra de información moderna.
5. Ética analógica
Frank Chen, un capitalista de riesgo que invierte en nuevas empresas de inteligencia artificial, recomienda un libro inusual para las personas que le preguntan qué habilidades se valorarán en el futuro. Este trabajo, titulado Todo lo que realmente necesito saber que aprendí en el jardín de infancia, fue escrito por en 1986 por el sacerdote Robert Fulgam, y contiene muchos consejos sencillos para la vida, como "comparte todo lo que tienes", "sigue las reglas" y "limpia lo que hay en ti mismo".
Chen piensa Chen F. Humanity + AI: Better Together // Andreessen Horowitz (blog), 22 de febrero de 2019. que las habilidades básicas que el niño adquiere antes de aprender a leer y escribir, y que se reducen a tratar bien a las personas, actuar éticamente y tener en cuenta los intereses de los demás (a todo esto lo llamo "Cosa análoga "Analógico" se usa aquí como una oposición a "digital": desactualizado, pero resulta que no está desactualizado. - Aprox. transl. ética "), lo necesitaremos mucho en un momento en que la importancia de una persona estará determinada por su capacidad para interactuar con los demás.
Frank Chen
Inversor de riesgo.
Entiendo que esta base debe combinarse con un conjunto completo de habilidades prácticas y técnicas, pero estoy de acuerdo con [Fulgam] en que una base que tiene muchas La IE [inteligencia emocional], la compasión, la imaginación y la creatividad es un gran trampolín para capacitar a las personas: médicos que saben cómo encontrar el mejor enfoque para enfermo; representantes de ventas que resuelven mis problemas y no los de otra persona; consultores de crisis que entienden exactamente cuándo la situación se vuelve crítica: para el futuro, en donde el aprendizaje automático será la principal fuerza impulsora y las personas con algoritmos actuarán mejor juntos.
Estudios muestran Jones D. E., Greenberg M., Crowley M. Funcionamiento socioemocional temprano y salud pública: la relación entre la competencia social del jardín de infantes y el bienestar futuro // American Journal of Public Health, 2015. que la asimilación de los principios de la ética analógica puede tener un efecto positivo en la vida de una persona.
En 2015, se publicaron los resultados de un estudio, que rastreó a los participantes desde el jardín de infancia hasta la edad adulta temprana. Aquellos con habilidades prosociales y no cognitivas bien desarrolladas, como la positividad, la empatía y la capacidad de manejar sus emociones, tenían más probabilidades de lograr el éxito en la edad adulta.
Otro estudio de 2017 encontró Taylor R. D., Oberle E., Durlak J. A., Weissberg R. pag. Promoción del desarrollo juvenil positivo a través de intervenciones de aprendizaje social y emocional basadas en la escuela: un metaanálisis de los efectos de seguimiento // Desarrollo infantil, 2017. que las personas que en la infancia estudiaron de acuerdo con programas de desarrollo "social y emocional", más a menudo recibieron educación superior, tenían menos probabilidades de ser arrestados en la edad adulta, con menos frecuencia diagnosticado desórdenes salud mental, incluso teniendo en cuenta indicadores como la raza, el nivel socioeconómico y la ubicación de la institución educativa.
A los niños pequeños, por supuesto, siempre se les ha enseñado las habilidades fundamentales de que se les enseñe a compartir, a jugar según las reglas, a disculparse. Pero ahora las escuelas han comenzado a desarrollar programas detallados, cuyo objetivo principal es cultivar la bondad.
The Good Program: un conjunto de materiales educativos del Center for Healthy Mind de la Universidad de Wisconsin en Madison. Desarrolla importantes habilidades de atención plena en niños en edad preescolar que les ayudan a notar sus propias emociones y emociones. otros.
Y el programa "Orígenes de la empatía", desarrollado por la educadora canadiense Mary Gordon y desarrolla la capacidad de los escolares para empatía y alfabetización emocional, aplicada en catorce países, incluidos Estados Unidos, Corea del Sur y Alemania.
Los estudiantes también recuerdan los conceptos básicos de la ética analógica. Por ejemplo, en la Universidad de Stanford, puede inscribirse en el seminario Become Kinder y estudiar la psicología del comportamiento altruista.
En la Universidad de Nueva York, los estudiantes del curso Real World desarrollan una habilidad importante para el futuro: la capacidad de adaptarse a los cambios - realizar ejercicios especiales: buscar una salida del complejo simulado situaciones.
En las universidades de Duke y Pittsburgh y otras escuelas de medicina líderes, los becarios de oncología pueden inscribirse en el curso de conversación de Onco y aprender a manejar situaciones difíciles. conversaciones con pacientes con cáncer.
Este es un buen comienzo y es imperativo que las oportunidades para enseñar ética analógica se amplíen más allá de simplemente mejorar vidas. personas, sino también con el fin de prepararlas para un futuro donde la comunicación y las habilidades emocionales se convertirán en uno de los principales valores.
6. La capacidad de prever las consecuencias.
En el futuro, las habilidades más valiosas serán la capacidad de pensar en lo que puede conducir la implementación de sistemas. AI y el aprendizaje automático, y anticipe cómo estos sistemas podrían afectar a la sociedad cuando se les dé "rienda suelta".
Ahora nos enfrentamos a las consecuencias no deseadas de la introducción de sistemas de IA planetarios como Facebook y YouTube, y vemos que los desarrolladores y directores que los concibieron no tuvieron en cuenta que pueden ser utilizados para otros fines, utilizados en intereses egoístas y hacer trampa.
Estoy convencido de que la mayoría de estos sistemas no fueron diseñados para causar daños.
Sus creadores y desarrolladores eran idealistas, les parecía que las buenas intenciones son más importantes que los buenos resultados.
En parte debido a estas omisiones y miles de millones en gastos para que las empresas corrijan sus propios errores. ahora existe una demanda creciente de personas que pueden detectar una falla en un sistema tecnológico antes de que dará lugar a desastre.
Las grandes empresas de tecnología están contratando especialistas en áreas como aplicación de la ley, ciberseguridad y políticas públicas, tener experiencia práctica y ser capaces de prever las posibles consecuencias, de modo que evalúen nuevos productos y calculen cuánto daño pueden causar solicitar.
En el futuro, la necesidad de estas personas aumentará significativamente y no solo se necesitarán desarrolladores. También puede necesitar especialistas que comprendan la psicología humana y sepan cómo evaluar los riesgos y las probabilidades. (Como admitido El podcast diario. Jack Dorsey en Twitter's Mistakes // The New York Times, 7 de agosto de 2020. El CEO de Twitter, Jack Dorsey, lamenta no haber contratado a un especialista en Twitter en los primeros días de Twitter. teoría de juego y un economista del comportamiento para ayudar a la empresa a comprender cómo las personas malintencionadas pueden dañar los sistemas de Twitter).
La capacidad de predecir las consecuencias también será necesaria en otras áreas no tecnológicas, ya que la IA se está implementando en más y más industrias y crea más oportunidades de error.
Los médicos y enfermeras deberán comprender las ventajas y desventajas de las herramientas de diagnóstico por imágenes médicas y comprender por qué extraen conclusiones equivocadas. Los abogados tendrán que aprender a analizar las profundidades de los algoritmos utilizados en los tribunales y los organismos encargados de hacer cumplir la ley, y tener en cuenta que pueden emitir juicios sesgados. Los defensores de los derechos humanos deberán comprender cómo se pueden utilizar herramientas como los sistemas de reconocimiento facial para espiar y apuntar a poblaciones vulnerables.
Para capacitar a los posibles profesionales para que calculen las consecuencias, por ejemplo, puede introducir temas especiales en los programas STEM o idear rituales especiales para las ceremonias de iniciación.
En Canadá, los graduados en ingeniería toman Hudson E. Una mirada al interior del ritual del anillo de hierro `` no reservado pero modestamente discreto '' para ingenieros capacitados canadienses // The Sheaf, 10 de enero de 2013. una ceremonia de iniciación a la ingeniería de la década de 1920. A cada uno de ellos se le entrega un anillo de hierro, que se lleva en el dedo meñique y recuerda el deber de trabajar por el bien de la sociedad. Entonces los egresados prestan juramento y, sobre todo, se comprometen "a partir de ahora, a no aguantar y no afirmar, a no involucrarse en la aprobación de trabajos deficientes y materiales de baja calidad".
Imagine que los programadores de Facebook y YouTube pasan por una ceremonia como esta antes de lanzar su primer componente de software o entrenar su primera red neuronal.
¿Permitiría esto solucionar todos los problemas de la sociedad? Por supuesto no. ¿Pero tal vez les recordaría que hay mucho en juego y necesitan recordar cuán vulnerables son los usuarios? Muy posible.
"Resilient to the future" atraerá a quienes estén interesados en el desarrollo de la tecnología y el futuro de la humanidad. Kevin Roose se basa en investigaciones científicas y estudia los últimos descubrimientos en IA.
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