Un hijo único, lo que la ciencia dice acerca de ella

Se cree que los niños que no tienen hermanos y hermanas crecen en mal estado y egoísta. Entendemos si esto es así.

Corinna Hartmann

Psicólogo, periodista científico.

Sólo los niños en la familia siempre lo hacen todo por sí mismos, no saben cómo compartir y, por regla general, son egoístas - tales estereotipos establecidos. Aunque los estudios recientes sugieren que esto es una exageración. Entonces, ¿dónde hicieron estos prejuicios?

En el educador estadounidense del siglo XIX Eugene Bohannon ha publicado los resultados de una encuestaUn estudio de la peculiar y niños excepcionales 200 personas (en ese momento era una nueva forma de estudio). En ella, se preguntó a los encuestados que decir acerca de las peculiaridades de la naturaleza de todos los niños a los que conocían.

En 196 casos, los participantes describieron los únicos niños en la familia como también en mal estado. Bohannon colegas estuvieron de acuerdo con los resultados de su investigación, entonces la idea de que un niño en la familia - que es malo, está muy extendido en la sociedad.

Además, a principios del siglo XX se cree que formación sin hermanos hace niños hipersensibles. Los padres se concentran todas sus preocupaciones y temores de un niño, y que hace que sea muy receptiva. Como resultado, él crece hipocondríaco nervioso.

Sin embargo, los datosrevisión cuantitativa de la única literatura infantil: Evidencia de la investigación y el desarrollo de la teoríaObtenido psicólogo, Tony Falb, negó las acusaciones. Ella - el único niño en la familia. Y en su obra argumenta que la presencia de los hermanos y hermanas no garantiza el establecimiento de un hombre decente.

En 1986, Tony era una revisión de más de 200 estudios sobre el tema. Y ella no se encontró serias diferencias entre los que tienen hermanos y hermanas, y los que hizo subir uno.

Pero resultó que los únicos niños en los vínculos emocionales fuertes con la familia de sus padres.

Este hallazgo confirma el estudioEl capital social en el desarrollo de la salud de los niños 2018, que se llevó a cabo por Andreas Klok y Sven Shtadtmyuller de la Universidad de Frankfurt de Ciencias Aplicadas. Se analizaron los datos dinámicos unos 10 000 escolares alemanes para determinar la naturaleza particular de los primogénitos de las familias numerosas y los niños individuales.

Los investigadores también estudiaron la calidad de sus relaciones con sus padres - Este indicador mide por la facilidad con la que un niño puede ponerse en contacto con ellos sobre temas complejos e importantes.

Como resultado, el 25% de los niños individuales en la familia, consideraba su relación con sus padres positivo. En las familias con varios hijos, el primogénito, que podría decir lo mismo, que era menos. En tercer lugar está cerca de sus padres eran antigüedad media, y el último - el más joven.

A pesar de la estrecha relación con sus padres, muchos niños que crecen sin hermanos o hermanas, lo siento por eso. Se encuentra en el año 2001, üsen y Priscila Roberts Blanton, cuando se le preguntóSiempre supe que mamá y papá me amor mejores: Las experiencias de los hijos únicos varios jóvenes para recordar su infancia.

Además, debido a la falta de un compañero fiable en la cara de un hermano o hermana en la edad preescolar a menudo aparecen los amigos imaginarios, que juegan los chicos y compartir experiencias. Pero la preocupación porque esto no vale la pena - este juego se desarrolla la capacidad del niño para comunicarse con los demás.

Sin embargo, todavía no hay evidencia de que sólo los niños en una familia tienen menos probabilidades de compromiso. Estos nuevos datosSólo en el niño y no solamente a los niños exhiben diferencias en la creatividad y la agradabilidad: evidencia de los estudios estructurales de comportamiento y anatómicas Hemos recibido en China - donde la política de reglas de planificación familiar de un niño dictado casi cuatro décadas.

Un grupo de investigadores dirigido por el psicólogo Jiang Qiu entrevistó a 126 estudiantes, que no tenían hermanos, y 177 de los que estaban. Evaluado sus capacidades mentales y cualidades personales.

Los únicos niños de la familia mostraron los peores resultados en la prueba de tolerancia.

Y de acuerdo con el modelo de cinco factores de la personalidad (FFM), estas personas se describen como conflicto, Desconfiada, centrado en sí mismo y propenso a la competencia.

Los estudiantes también se les pidió que pase la prueba creatividad creativo de Torrance. Que necesitaban para llegar a la mayor cantidad posible de las aplicaciones originales de los objetos cotidianos, como el estaño.

Sólo los hijos de la familia tenían pensamiento más lateral - que eran capaces de resolver problemas de forma creativa.

Esto puede ser debido al hecho de que, al no tener hermanos y hermanas, los niños a menudo tienen que confiar sólo en sí mismos. Por lo tanto, se ven obligados a ser creativos e ingeniosos a una edad temprana.

Pero eso no es todo. pruebas de resonancia magnética revelaron diferencias en la estructura cerebral. En los únicos niños en la familia, los investigadores encontraron más materia gris en el gyrus supramarginal - áreas de la corteza asociada con creatividad y la imaginación.

Sin embargo, resultaron ser más pequeñas que las células de la materia gris en el lóbulo frontal. Y esta área es sólo responsable de la tendencia a la tolerancia, la capacidad de comprender los sentimientos de los demás y controlar sus propias emociones.

El impacto de la falta de hermanos y hermanas depende de cómo muchas otras posibilidades existen para el desarrollo de habilidades sociales y cognitivas de un niño. Después de todo, ellos no están aislados de la sociedad: la misma comunicación en el jardín de infancia contribuye al desarrollo de las habilidades de comunicación.

Mientras que los padres tienen un solo hijo, tendrá que esforzarse más, para enseñarle a compartir sus juguetes, libros y la atención de los adultos, el número de hijos en la familia no es tan importante como la creación de un ambiente relajado y la atmósfera amor.