9 razones para jugar juegos de video para el beneficio de ellos mismos

Todo el mundo se está burlando de los gruesos lados de los jugadores y no les dice acerca los peligros de los videojuegos recto ante los ojos rojos. No es muy justo y no siempre objetiva. Restauremos el equilibrio y descubrir lo que es útil en los juegos de la ciencia imparcial.

Los fans de los shooters tomar decisiones precisas más rápido

Los empleados de la Universidad de Rochester llevaron a cabo una serie de estudios y llegaron a la conclusión de que los videojuegos se desarrollan los jugadores sensibilidad a lo que está sucediendo alrededor aumentadas. Y no se limita a los mundos virtuales. La mejora de una amplia gama de habilidades genéricas que pueden ser útiles en la vida cotidiana, como la multitarea, la lectura de texto pequeño, reconocer amigos en una multitud o en movimiento.

en una experimentos Se tomó una docena de personas, con edades entre 18-25 años, lejos del mundo de entretenimiento de vídeo. Los científicos los dividieron en dos grupos, cada uno de los cuales tenía rasgueo 50 horas. Algunas personas juegan tiradores y otros - en el simulador de la familia. Después de eso, los sujetos fueron sometidos a una serie de pruebas especiales sobre la velocidad de la toma de decisiones. El primer grupo para hacer frente a la tarea 25% más rápido sin sacrificar la precisión de la segunda.

Los autores arrojan luz sobre la naturaleza de este fenómeno. La gente toma decisiones basadas en probabilidades de que se calculan constantemente en sus cabezas. El cerebro se acumula piezas de información visual y auditiva, y, finalmente, se reúne suficiente de ellos ahora, percibido como una solución exacta. Los fans de los shooters requeridos umbral se alcanza rápidamente, debido a que sus analizadores visuales y auditivos han sido más eficaces.

Los jugadores controlan mejor sus sueños

Jane Gackenbach (Jayne Gackenbach), conocido psicólogo en la Universidad canadiense llamado Grant McEwan, compara videojuegos con los sueños, porque ambos representan realidad alternativa. Aunque surgen sueños biológicamente en la mente humana, y el vídeo - la tecnología, el uso de computadoras y consolas de juegos, el paralelo sigue siendo relevante.

Basándose en sus investigaciones, Jane dice que los jugadores son más comunes con un fenómeno tan inusual del sueño lúcido. En este estado, una persona se da cuenta de que él tiene un sueño, y puede en cierta medida el control de su contenido. Los científicos se conectan directamente con la experiencia de los jugadores en la realidad virtual.

Jane se desarrolla un tema y describe la teoría bien conocida que los sueños simulan situaciones amenazantes de la vida cotidiana. Pesadillas ayudan al cuerpo a perfeccionar sus habilidades defensivas en un ambiente seguro, a continuación, para aplicarlos en situaciones de la vida real en caso de necesidad. Gackenbach estudió informes sobre los sueños de 35 hombres y 63 mujeres y encontró que los jugadores se perciben más fácilmente en la inminente amenaza de un sueño, y en ocasiones dio la vuelta a la situación y dio a los peligros de batalla. Es decir, que se convierten en un escenario de pesadilla en la incursión de atracciones.

Juegos de hacer que la gente más sabia y más amable

Los juegos de estrategia pueden afectar a los jugadores de la humanidad y el pensamiento de comportamiento en la vida real. tan considerar en el MIT, cuyo personal creado el "Fix" (Dilema) - un juego de aprendizaje para los estudiantes de secundaria, plantea una cuestión fundamental de la ética niño.

Durante el juego se ejecuta una colonia espacial y permitir que los dilemas que surgen entre los colonos aislados de la tierra. Su objetivo - para entender los detalles de la disputa, para hablar con todas las partes en el conflicto. Usted tiene que separar los hechos de las opiniones subjetivas, encontrar un terreno común y ofrecer la manera de salir de la situación. Y en el juego no hay decisiones correctas o incorrectas. Cada lado tiene su propio pedazo de la verdad, y hay que entender la posición de cada uno de los colonos.

Los científicos caracterizan su juego como demasiado didáctico y no demasiado grave. Ellos no creen que estos juegos mejoran necesariamente el punto de vista de la gente, sin embargo, creen que va a hacer que se reflejan en la evaluación objetiva de la situación real.

Los videojuegos mejoran la vista

Alto juego en primera persona al jugador a mejorar la visión. Anteriormente se pensaba que la capacidad de detectar pequeñas diferencias en tonos de gris no puede ser entrenado. pero investigación Bevelir Daphne (Daphne Bavelier) indican lo contrario. El profesor encontró que los jugadores ávidos son un 58% más receptivos a las diferencias sutiles en contraste. Típicamente este efecto se consigue a través de las gafas o cirugía del ojo.

Juegos rápidos emplean el poder del sistema visual humano, el cerebro se adapta a las nuevas condiciones, y las habilidades se transfieren a una vida fuera de la pantalla. Por otra parte, el efecto positivo se mantiene incluso dos años después de las "cadenas". Daphne cree que los videojuegos pueden ser útiles en el tratamiento de la ambliopía, que se caracteriza por el deterioro de la transmisión de la imagen visual del cerebro.

Los videojuegos mejoran las capacidades cognitivas

Juegos puede restaurar la debilitada habilidades mentales en los ancianos. Esto se evidencia por los resultados experimentoLlevado a cabo en el recinto de la Universidad de California. Un grupo de neurocientíficos encabezados por Adam Gezzeli (Adam Gazzaley) desarrolló NeuroRacer, aparentemente sin complicaciones de carreras juego de arcade, en el que el jugador controla a mano izquierda del coche y el responde recto con signos emergentes (o ignorarlos).

Un grupo de personas de edades comprendidas entre los 60 y 85 años de edad para jugar durante seis meses por 12 horas al mes. Después de eso, los científicos han probado una serie de prueba de la capacidad mental.

Resultó que el entrenamiento no fue en vano: los jugadores voluntarios mejor manejar múltiples tareas al mismo tiempo. Esto es lógico. Más sorprendente fue el hecho de que las personas mayores se recuerdan mejor la información y mantener la atención. Y el efecto persistió durante varios meses después del final de los experimentos.

Reforzar los resultados y las lecturas del electroencefalograma. Durante el entrenamiento en los cerebros de las personas amplificados ondas theta de baja frecuencia asociados con la atención. El Dr. Gezzeli señalar que la actividad en la corteza prefrontal de las personas mayores se ha convertido similar a la actividad en la corteza prefrontal en las edades más jóvenes.

Juegos están mejorando las competencias profesionales

Un laparoscopio - un dispositivo médico complejo diseñado para procedimientos diagnósticos y las operaciones quirúrgicas en el abdomen a través de una órganos pequeños agujeros de diámetro de 5 a 10 mm. Dada la complejidad de las limitaciones de manipulación y de tiempo, la formación de personal calificado para la laparoscopia se convierte en tarea muy importante y costosa.

El equipo médico de la Universidad de Roma La Sapienza realizado curiosa experimento y encontró que la consola de sobremesa convencional puede ser un buen simulador para maestros de bisturí.

Cuarenta y dos estudiantes graduados en total, cirugía cardiovascular y endoscópica eran pruebas previas a la sesión de simulador laparoscópico, tras lo cual fueron asignados aleatoriamente a dos equipos. Durante los siguientes cuatro semanas, la mitad de los participantes jugó en el juego bastante habitual en la Nintendo Wii. pruebas relacionadas segunda sesión demostró que todos los participantes mejoraron sus habilidades. Sin embargo, los jugadores han logrado los mejores resultados para 13 de los 16 indicadores de desempeño discutidos.

Los científicos han encontrado que las consolas de juegos pueden ser útiles, de bajo costo y entretener a los métodos de formación de especialistas jóvenes. Por supuesto, además de la educación quirúrgica estándar y simuladores basados ​​en operaciones reales.

Los juegos ayudan a los niños a aprender a leer

Alrededor del 10% de los niños sufren de dislexia - trastorno neurológico caracterizado por la dificultad para reconocer precisa y / o fluidez palabra y la falta de capacidad de leer y escribir. El tratamiento tradicional de la dislexia - un proceso largo y laborioso, por lo que los científicos están buscando alternativas. Por ejemplo, el médico italiano de la Universidad de Padua oferta igroterapiya.

Los científicos evaluaron las habilidades de lectura y de atención en dos grupos de niños con dislexia antes y después de que jugaron en los juegos convencionales y de alta velocidad durante nueve sesiones de 80 minutos al día. Se encontró que el género de los juegos de vídeo, "tirador" mejora de la velocidad de lectura sin sacrificar la precisión más de un año de estudio en la facilidad, y dio resultados similares a los del año dedicado tratamiento.

Los videojuegos mejoran las habilidades motoras de los niños en edad preescolar

En un pequeño estudio, los científicos australianos comparado algunas habilidades motoras en los niños, jugando juegos de video interactivos y pasiva.

empleados de la Universidad de Deakin evaluaron el nivel de actividad física en 53 niños de edades comprendidas entre los tres y seis años en el contexto del tiempo que dedican a los videojuegos. Resultó que, después de los juegos de niños Wii Nintendo mejor golpear la bola, atrapar a los objetos arrojados y hacer que la coordinación de los tiros, mejoran mano-ojo. Las diferencias en la capacidad de correr y saltar no se encuentra.

juegos bióticos enseña cosas complejas

juegos bióticos - videojuego, en el que el control de un organismo real en lugar del objeto virtual de costumbre.

género inusual Se me ocurrió biofísico de la Universidad de Stanford Ingmar H. Riedel-Crews (Ingmar H. Riedel-Kruse). El científico ha creado cuatro juegos "serios", que se basan en procesos biológicos vivos. Con la ayuda de campos eléctricos hombre logra organismos unicelulares y lo lleva a través de los obstáculos encontrados, llena el área de la pantalla e incluso jugar al fútbol.

concepto no convencional diseñado para mejorar la motivación de los estudiantes para aprender ciencias complejas.