0
vistas
Requisitos de admisión
Educación superior pedagógica, psicológica, defectológica o médica.
Conocimiento normas modernas para el desarrollo de las emociones y el comportamiento en los niños, razones del aumento de los trastornos del espectro autista y los trastornos de las emociones y el comportamiento en los niños, métodos de prevención; los fundamentos teóricos del modelo y método de desarrollo del ACC en niños con TEA e inestabilidad afectiva y formas de presentar datos sobre niños específicos.
Destrezas y habilidades observar, influir terapéuticamente en el niño (identificar en la observación fenómenos materiales importantes para el pronóstico y el desarrollo que acercan al niño a la normalidad y apoyarlos);