Curso sobre el desarrollo de la inteligencia emocional para escolares de primaria (grados 2 a 4) - curso gratuito de Foxford, formación, Fecha: 3 de diciembre de 2023.
Miscelánea / / December 07, 2023
¿Quién se beneficiará del curso?
Niños de 8 a 10 años (2 a 4 grados)
¿Qué conocimientos proporciona el curso?
Los objetivos de este programa son desarrollar las siguientes competencias emocionales: la capacidad de controlar los impulsos afectivos; y la capacidad de identificar sus sentimientos y reconocerlos (aceptarlos).
Cómo funciona el entrenamiento
Cada lección contiene una situación problemática sobre el tema de la lección. Al razonar y debatir sobre el tema de la situación propuesta, los niños aprenden a reflexionar y a empatía, y dominan los fundamentos de la inteligencia emocional.
Tenemos en cuenta las características.
Puede resultar difícil para los niños mantenerse concentrados, por eso hemos agregado ejercicios de calentamiento y mecanismos para mantener la atención.
Implicamos y motivamos
Cada lección tiene una historia divertida, actividades interactivas e imprimibles coloridos.
Aprender jugando
Los personajes vívidos te ayudarán a comprender temas complejos a través de juegos.
1. El curso lo imparte Kuznetsova Anastasia.
Psicólogo en ejercicio, docente, autor de cursos de desarrollo para niños.
Graduado de la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal de Moscú. Autor de artículos científicos en el campo de la psicología infantil.
Responsable de la dirección metodológica de educación preescolar y logopedia de Foxford.
2. ¿Qué conocimientos proporciona el curso?
Los objetivos de este programa son desarrollar las siguientes competencias emocionales: la capacidad de controlar los impulsos afectivos; la capacidad de identificar sus sentimientos y reconocerlos (aceptarlos).
3. Cómo funciona el entrenamiento
Cada lección contiene una situación problemática sobre el tema de la lección.
Al razonar y debatir sobre el tema de la situación propuesta, los niños aprenden a reflexionar y a empatía, y dominan los fundamentos de la inteligencia emocional.
Verificamos manualmente muestras y tareas.
No dejamos las tareas de la parte escrita para la autoevaluación; esto lo realizan expertos de la OGE.
Lo comprobamos "realmente", como en un examen, y como resultado usted recibe comentarios detallados. Todo esto es por el bien de la rapidez de preparación y de sus resultados. Un curador personal responderá preguntas en un plazo de dos horas, 24 horas al día, 7 días a la semana.
Los curadores entienden el programa y el tema, por lo que pueden responder fácilmente a sus preguntas sobre el curso y los deberes, en cualquier momento.
Saben bien lo difícil que puede ser prepararse y comprender sus preocupaciones.
La tarea más importante de un tutor es ayudarle a afrontar el estrés y el miedo antes de los exámenes.
Emociones, diferenciación de emociones, gestión de emociones.
En esta sección, los niños se familiarizarán con el concepto de "emociones", aprenderán qué son las emociones, aprenderán a distinguirlas y gestionarlas.
- ¿Qué es la IE? Reglas para una persona feliz y exitosa.
- Conocer el mundo de las emociones. ¿Es posible controlar tus emociones?
- ¿Qué es la concentración?
- Cómo afrontar la agresión.
- Habilidades de relajación y relajación.
Comunicación
En esta sección, los niños aprenderán a comunicarse entre sí y comprenderán los principios para construir una comunicación efectiva.
- Cómo comportarse si alguien te ofende
- Reglas de comunicación con amigos y adultos. Cortesía
- Cómo resolver conflictos: con adultos y con compañeros
Empatía: ¡todos somos diferentes!
En esta sección, los niños aprenderán a sentir empatía entre ellos, a comprender a las personas que los rodean y a aprender que todas las personas son diferentes, con diferentes caracteres y temperamentos.
- Tipos de temperamentos y carácter. Nos analizamos a nosotros mismos: “¿Qué soy yo?”
me conozco a mi mismo
En esta sección, los niños aprenderán los conceptos básicos de la reflexión. Podrán analizarse a sí mismos, su actividad y mantener una especie de diálogo consigo mismos.
- “Yo dentro de 5 años” - ¡soñemos! caja de felicidad
- Lección de misión final