Psicología clínica - curso 367.974 rublos. de Psicodemia, formación 2 años, 1620 horas, Fecha 22 de enero de 2024.

Psicólogo clínico, terapeuta de TCC, terapeuta de esquemas, director de la sucursal de Krasnodar de la Asociación de Psicoterapia Cognitivo Conductual.

Psicóloga clínica, terapeuta de sistemas familiares, terapeuta de esquemas.

Sección 1. Base biológica del comportamiento. Psicofarmacología. Introducción a la psiquiatría y la fisiopatología. Desarrollo normal y deteriorado a lo largo de la vida.

Base biológica del comportamiento.

La sección destaca los datos modernos más importantes en la intersección de la psicología clínica y las ciencias naturales, así como la medicina:

• neuroanatomía moderna
• neurofisiología
• genética del comportamiento
• métodos para evaluar la función cerebral
• neurología

Como resultado del estudio de esta sección del curso, los estudiantes aprenderán cómo están interconectados los sistemas de nuestro cuerpo y los procesos mentales. Esto le ayudará a comprender mejor y poder explicar a los clientes lo que les está sucediendo y cómo les ayudará su trabajo.

Psicofarmacología

Esta sección proporciona información sobre los enfoques modernos para el tratamiento farmacológico de los trastornos mentales. Los estudiantes podrán explicar la necesidad de un tratamiento con medicamentos a sus clientes y aprender a hablar el mismo idioma que los psiquiatras.

Introducción a la psiquiatría y la fisiopatología.

Esta sección examina las principales clasificaciones modernas de los trastornos mentales. Los estudiantes comenzarán a comprender los síntomas observados en los clientes, podrán determinar preliminarmente la naturaleza del trastorno e interactuar eficazmente con los psiquiatras en el trabajo conjunto.

Desarrollo normal y deteriorado a lo largo de la vida.

La sección examina el aspecto relacionado con la edad del desarrollo mental humano, tanto normal como con trastornos. Los temas cubiertos incluyen:

• desarrollo mental en diferentes edades (niños, adolescentes, ancianos)
• Trastornos del desarrollo en diferentes edades.
• Factores de riesgo y de protección a lo largo de la vida.
• acontecimientos de la vida y desarrollo
• interacción entre organismo y medio ambiente

Como resultado de dominar esta sección del curso, los estudiantes aprenderán a comprender mejor lo que sucede con los clientes. en diferentes períodos de edad, y también profundizarán su comprensión de la maduración y destrucción de las funciones mentales.

Sección 2. Diagnóstico y entrevista clínica.

Diagnóstico y entrevista clínica.

Esta sección del curso cubre los principios y prácticas de recopilación de datos de clientes sobre cuya base se toman las principales decisiones comerciales. Se discutirán varios métodos de recopilación de datos, desde técnicas estandarizadas hasta entrevistas y observación. Se prestará especial atención a comprender las capacidades y limitaciones de cada método de diagnóstico.
Como resultado del estudio de esta sección, los estudiantes no solo recibirán métodos ya preparados para recopilar datos de clientes, sino también aprenderá a mantener una conversación con un cliente de tal manera que se mantenga una alianza durante toda la colaboración.

Seccion 3. Intervenciones clínicas y prevención.

Intervenciones clínicas y prevención.

Esta sección presentará a los estudiantes cómo se construye una estrategia para trabajar con clientes en psicología clínica, basada en ¿Cuáles son los motivos para tomar decisiones sobre determinadas intervenciones y qué tipo de intervenciones se han adoptado en la sociedad moderna? práctica. Por separado, discutiremos cómo interactúa un psicólogo clínico con especialistas relacionados cuando trabaja con clientes.

A continuación, consideraremos en detalle cómo trabajar con consultas como:

• Trastornos del estado de ánimo
• Desórdenes de ansiedad
• Trastorno obsesivo compulsivo
• Perspectiva clínica sobre la experiencia traumática
• Comportamiento adictivo
• Desorden de personalidad
• Comportamiento suicida
• Desórdenes psicóticos
• Emergencias y crisis
• Enfermedades crónicas y síntomas psicológicos.

Para cada bloque del apartado hay una parte teórica sobre cómo funciona este trastorno y cómo afrontarlo. Emplea especialistas modernos, así como una amplia práctica y desarrollo de las habilidades necesarias para dicho trabajo.
Como resultado de la capacitación, los estudiantes aprenderán a trabajar con categorías de clientes que demuestran signos de los trastornos estudiados.

Sección 4. Competencia multicultural del psicólogo clínico. Cuestiones éticas en la práctica clínica.

Competencia multicultural de un psicólogo clínico.

Según los estándares mundiales existentes, un psicólogo clínico debería poder comprender su trabajo en contexto social y ser capaz de interactuar con diferentes grupos de clientes, incluidos grupos discriminados.
Esta sección examinará las teorías de la personalidad y las teorías de las diferencias individuales, así como los aspectos raciales, étnicos, de género, sexuales, de desarrollo y sociales del funcionamiento humano.
Como resultado del dominio de este apartado, el estudiante podrá desarrollar su competencia multicultural, la cual forma parte de los estándares éticos de la profesión.

Cuestiones éticas en la práctica clínica

Esta sección tiene como objetivo desarrollar las habilidades del estudiante para desarrollar prácticas seguras y éticas. Se considerarán dilemas éticos, especialmente comunes en la práctica del psicólogo clínico, y se propondrán formas de resolverlos.
Como resultado de la formación, el alumno aprenderá a ver aquellas facetas de su trabajo en las que se pueden vulnerar los principios éticos y de seguridad de la profesión, y aprenderá a afrontar eficazmente posibles problemas.

Sección 5. Supervisión.

Supervisión

Esta sección del curso se centra al máximo en la práctica después del entrenamiento. Aquí se examinan casos reales de la práctica y se brinda apoyo específico a los especialistas noveles.
Los estudiantes podrán comenzar a trabajar con clientes, aplicando todos los conocimientos y habilidades necesarios adquiridos durante el curso, y también comprender sus oportunidades para un mayor crecimiento profesional.