Docencia - curso gratuito de Stepik, formación 39 lecciones, Fecha: 29 de octubre de 2023.
Miscelánea / / December 04, 2023
Enseñanza: un curso introductorio dedicado a cuestiones en el campo de la educación y los métodos de enseñanza. El curso consta de 5 bloques temáticos dedicados a los temas de educación inclusiva, métodos de enseñanza, la condición del docente y la cuestión del desarrollo del sistema educativo. Las lecciones se pueden completar en el orden en que se presentan o en bloques separados, a su discreción. El curso recopiló materiales de las lecciones de nuestros ponentes anteriores: Kamila Rolland, Asel Stambekova, representantes del centro educativo NOW, Ayash Myrzabekova y Nurmukhammed Dosybaev.
Ayash Myrzabekova es profesora-bloguera, cofundadora del mercado para profesores Teachers Lab, trabaja en una escuela para niños de regiones rurales, la escuela secundaria IQanat de Burabay.
Graduado de la Universidad Estatal de Pavlodar, Departamento de Filología Extranjera. Completé mi maestría en pedagogía y psicología. Anteriormente, Ayash enseñó en las escuelas BIL de la ciudad. Pavlodar y Shymkent. Además de enseñar, Ayash imparte formación para profesores y es autor del blog de Instagram y del canal de Telegram “Proactive Educator” del mismo nombre. En su blog, Ayash escribe sobre técnicas y métodos de enseñanza modernos, comparte reseñas de libros y habla sobre la vida de un maestro.
Camila Rolland es candidata a doctorado en la Universidad de Cambridge, con especialización en Educación. Maestría en Ciencias en Gestión Educativa: Educación Inclusiva, Universidad Nazarbayev.
En 2017 Kamila ayudó en la investigación de pruebas cognitivas de UNICEF y en 2018-2019 fue consultora nacional de UNICEF sobre educación inclusiva y protección de los derechos del niño. También durante estos años Kamila actuó como consultora experta para el Fondo Fiduciario Público en la región de Atyrau. Desde 2017 Miembro de la comunidad de la Ley de Estadounidenses con Discapacidades y graduado de la Beca de Educación Inclusiva ADA. Como parte del programa, Kamila estudió en la Universidad de Minnesota con una licenciatura en educación inclusiva y realizó una pasantía en la escuela. Departamento de Educación Especial de St. Anthony y desarrolló un proyecto para crear conciencia sobre la educación inclusiva en St. Astaná.
NOW Educational Center es un centro educativo, una escuela en el pueblo de Tonkeris, región de Almaty, construido por Saltanat Nurieva con su propio dinero en 2018. El objetivo y la misión del centro es brindar a los niños de las aldeas la oportunidad de desarrollarse y ser competitivos en igualdad de condiciones con los niños de la ciudad. El principal contingente de profesores son los estudiantes. En el centro los niños aprenden matemáticas, inglés y alemán. Este centro es visitado por niños de ocho pueblos cercanos.
Los ponentes de NOW fueron el fundador del centro, y también el coordinador de relaciones con público en el proyecto FBR (TCO) - Saltanat Nurieva y dos docentes del centro - Asema y Victoria.
Asel Stambekova es docente y aspirante a investigadora en el campo de las ciencias de la educación, actualmente estudiante del programa de doctorado “Educación Docente” de la Universidad ELTE de la ciudad. Budapest, Hungría.
Ha estado enseñando inglés y realizando programas educativos en línea para jóvenes y escolares sobre liderazgo desde 2010.
Investiga la integración de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación y el impacto de las TIC en la eficacia docente. Presentó su investigación piloto sobre este tema en conferencias científicas internacionales en Hungría, Alemania y Kazajstán en 2019.
Nurmukhammed Dosybaev es uno de los expertos actuales en el campo de la educación con 11 años de experiencia en BIL. Taraz (anteriormente KTL), centro educativo Dostyk y Universidad Suleyman Demirel.
Nurmuhammed se graduó en la Universidad de Cambridge (Reino Unido) y desde diciembre de 2016 hasta octubre de 2017 se desempeñó como subdirector del departamento de circulación de la ciudad. Shymkent. Como diputado, Nurmuhammed supervisó el trabajo educativo y metodológico de 130 escuelas públicas de la ciudad y 8 instituciones educativas extraescolares. Actualmente, es el fundador de la empresa Central Asian Garden Schools. Los proyectos de Central Asian Garden Schools incluyen escuelas como las escuelas superiores y junior de Astana Garden School y la escuela-liceo #54 en la ciudad de Astana.
Altavoces
1. Camila Rolland
2. Ayash Myrzabekova
3. Asel Stambekova
4. Centro Educativo AHORA
5. Nurmukhammed Dosybaev
Educación inclusiva
1. Niños con necesidades especiales
2. ¿Qué es la educación inclusiva?
3. Principios de la educación inclusiva
4. Beneficios de la educación inclusiva
5. Barreras
6. El dilema de la educación inclusiva
7. Recursos adicionales
Organización del proceso educativo.
1. ¿Por qué es necesaria la escuela?
2. Desarrollo del personal docente.
3. Opciones para equipar una escuela/centro
4. Comentario
5. Herramientas
Métodos generales de enseñanza.
1. Trabajar como voluntario
2. Juegos
3. Presente
4. Dibujar
5. En lugar del maestro
6. Adolescentes
Métodos para enseñar idiomas.
1. Bilingüismo
2. Vacaciones
3. Añade variedad a tu lección
4. Selección de recursos para la enseñanza del inglés.
5. Piensa como un nativo
6. Resultados
Estado: Profesor
1. Tendencias en educación
2. Docente-emprendedor
3. ¿Por qué desarrollar una mentalidad emprendedora?
4. ¿Por qué hago lo que hago?
5. Blogs
6. Cambios para los profesores
7. ¿Cómo enseñar a enseñar?
Conclusión
1. ¿Que sigue?
2. Enlaces a lecciones completas
3. Sobre el curso