Diseño pedagógico de una LECCIÓN - curso gratuito de Stepik, formación 24 lecciones, Fecha 29 de octubre de 2023.

¡Bienvenido a crear y gestionar un mundo virtual!

Si desde la antigua Grecia un maestro es una persona que lleva al alumno de la mano hacia el conocimiento y nuevos descubrimientos, en nuestra era de la información también es un guía para el niño en el campo de las nuevas tecnologías.

Además, este no es solo un traductor de cosas conocidas o un organizador de búsqueda efectiva de la información necesaria en Internet, es un especialista que, junto con un niño y su entorno inmediato tiende puentes entre el mundo real y el virtual, sabe crear, crear, amar el presente, creer en lo positivo futuro.

Un emocionante viaje hacia el diseño instruccional es una oportunidad única para los profesores y sus alumnos. “probar” nuevos roles con significado: diseñador, tecnólogo, ingeniero, guionista, director, actor, navegante y incluso un jugador.

¿Cómo ayudarán estas transformaciones a que la lección sea interesante y eficaz? ¿Cómo motivan a los estudiantes para la autoeducación continua?

Habiendo dominado el arte del diseño educativo, un docente puede enamorarse del proceso de aprendizaje y de la creación de mundos reales y virtuales, “contagiando” con esto a sus alumnos.

Se sabe que el mundo real está regido por el amor. El mundo virtual está regido por el amor por crearlo. Y si al principio el proceso de dominar el diseño pedagógico puede parecer complicado y requiere mucho tiempo, luego el tiempo liberado en la lección se puede invertir en resolver tareas prácticas, realizar experimentos de laboratorio, aplicar conocimientos y habilidades en nuevas situaciones, en creación conjunta con estudiantes de nuevos programas educativos. productos.

Puede convertirse en un diseñador de lecciones pedagógicas eficaz completando 3 módulos (sustantivo, tecnológico e instrumental), cada uno de los cuales contiene de 6 a 9 párrafos.

Cada párrafo incluye un vídeo, presentación, trabajo independiente y pruebas de evaluación. El número de intentos para aprobar la prueba no está limitado.

¡Buena suerte!

 Autores y desarrolladores del curso:

1. Palatkina G.V. - autor-desarrollador, administrador;

2. Treschev A.M. - autor-desarrollador;

3. Borytko N.M. - autor-desarrollador;

4. Tetersky S.V. - autor-desarrollador;

5. Simonov T.N. - autor-desarrollador;

6. Sergeeva O.A. - autor-desarrollador;

7. Dubchenkova N.O. - autor-desarrollador;

8. Tarabanovskaya E.A. - autor-desarrollador;

9. Shakirov I.A. - autor-desarrollador;

10. Alentieva E.I. - autor-desarrollador;

11. Korobkova O.M. - autor-desarrollador;

12. Ryabova E.V. - autor-desarrollador;

13. Sorokina I.A. - autor-desarrollador;

14. Dzhangazieva A.S. - autor-desarrollador;

15. Borodin A.A. - autor-desarrollador;

16. Kolokoltseva M.A. - autor-desarrollador.

Lista de abreviaturas utilizadas:

 1. PD – diseño instruccional;

2. PT – tecnologías pedagógicas;

3. MD – didáctica multimedia;

4. MU – lección multimedia;

5. PU – lección temática;

6. DK – hoja de ruta;

7. INTELIGENTE – tecnologías INTELIGENTES;

8. SR - trabajo independiente;

9. Nuevo México – material nuevo;

10. PI – ingeniería educativa;

11. PC – aula invertida;

12. IM - material estudiado.