Gamificación - curso 2990 rublos. de 4brain, formación 5 lecciones, Fecha: 3 de diciembre de 2023.
Miscelánea / / December 03, 2023
¿Qué es la gamificación? Algunos lo llaman simplemente otra técnica de marketing, mientras que otros predicen que se convertirá en la tendencia más popular del futuro próximo, de la que literalmente todo el mundo hablará. Sea como fuere, el interés por este fenómeno se debe al deseo de las personas de encontrar un medio mediante el cual puedan aumentar el interés en cualquier actividades, la implicación de los empleados de las organizaciones en su trabajo, así como hacer que el sistema de recompensas e incentivos en las empresas sea más abierto y accesible.
Además, si tenemos en cuenta los resultados de una investigación realizada más recientemente por Gallup (mostraron que el 71% de los residentes estadounidenses que trabajan ya sea “no involucrado” o “realmente no involucrado” en el trabajo que se realiza), la gamificación está ganando cada vez más atención entre los gerentes. Departamentos de RRHH.
Así interpreta la gamificación la empresa de investigación Gartner: la gamificación es un concepto basado en el uso de mecánicas de juego, Métodos, principios y técnicas para actividades no relacionadas con el juego, como el reclutamiento, la educación o la promoción de la salud. vida. Los expertos de Gartner creen que en los próximos años más del 70% de las corporaciones más grandes tendrán al menos una una aplicación gamificada destinada a resolver una variedad de tareas, desde dominar habilidades hasta mejorar la salud general cuerpo.
También es interesante saber que en el reciente informe “El futuro de la gamificación”, elaborado por Elon University y Pew Internet, Se refiere a una encuesta realizada por expertos de Internet sobre el tema de cómo los métodos de juego pueden mejorar los procesos de participación, motivación y capacitación. Resultó que el 53% de los encuestados cree que en 2020 la gamificación se utilizará en los lugares de trabajo en las áreas de atención médica, comunicación, marketing, educación y muchas otras.
El profesional de la gamificación Karl Kapp cree que la esencia de la gamificación radica en la rapidez con la que se extenderá entre representantes de todas las generaciones de personas en todo el mundo. También sostiene que uno de los elementos más importantes de esta técnica, las recompensas, puede mantener a las personas involucradas en los proyectos y motivar la interacción interpersonal.
La base de la gamificación es una cantidad bastante grande de principios psicológicos y de comportamiento, pero entre todos ellos, se pueden identificar cuatro de los más importantes:
1. El principio de motivación.
2. El principio de descubrimientos y recompensas inesperadas.
3. El principio de estatus.
4. Principio de recompensa.
Al preparar el curso, estudiamos mucha literatura relevante. En el proceso, seleccionamos lo que nos pareció más importante y significativo, adaptamos el material para que fuera más conveniente. percepción y asimilación, y también proporcionó recomendaciones prácticas a partir de la experiencia de personas que han estado involucradas en gamificación. Como resultado, hemos recopilado la información más relevante digna de atención y aplicación.
Lección 1. Motivación del juego
Elegimos la motivación como tema de la primera lección, porque... En esto se basa la gamificación como metodología. La motivación es el motor del progreso humano, tanto a nivel personal como a escala global, y el conocimiento que en general, puede servir como incentivo para diferentes categorías de personas, te permitirá introducir elementos del juego y crear tus proyectos de la forma más eficaz. La lección ofrece una descripción de la motivación como principal fuerza impulsora, explica la necesidad de gestionar la motivación y analiza la forma más eficaz de gestión de actividades. Además, se presentarán teorías de la motivación que contribuyen a una mejor comprensión de la gamificación. Finalmente, te presentaremos el concepto de estado de flujo y su importancia en la gamificación.
Lección 2. Elementos del juego de gamificación.
Como es de suponer, el sistema para introducir mecanismos de juego en actividades no lúdicas no puede constar de uno o dos elementos. En realidad, hay muchos y la ausencia de alguno puede afectar radicalmente todo el proceso de gamificación. Por este motivo, te presentaremos los elementos necesarios. En la segunda lección aprenderá qué es un juego y cuáles son sus características, así como qué componentes deben estar presentes en él; esta es la primera parte de la lección. Y en el segundo hablaremos de la tríada ABP, los tres elementos más importantes que deben estar presentes en la gamificación de cualquier proceso.
Lección 3. Mecánica de juego
Probablemente usted mismo sepa que hoy en día existe una cantidad increíble de juegos. Todos ellos están dirigidos a diferentes categorías de usuarios y jugadores y se diferencian por sus propias características: la mecánica del juego. A ellos está dedicada la tercera lección, y tiene un carácter exclusivamente práctico. En él te contamos varias decenas de mecánicas de juego diferentes, desde las más sencillas hasta las más complejas. Es interesante que la lección se base en materiales de portales temáticos especializados en la creación de juegos, y cada mecánica va acompañada de un ejemplo que facilita la comprensión de su esencia.
Lección 4. Tipos de jugadores
Cualquier juego implica la presencia de jugadores en él. Pero los jugadores, al igual que los juegos mismos, pueden ser diferentes, dependiendo de muchas características psicológicas, de comportamiento y personales. Además, cada juego debe diseñarse para que jugadores de todas las categorías puedan y quieran participar en él. Se discutirán en la lección. Como base de información para esta lección, tomamos la clasificación de psicotipos de jugadores creada por uno de los pioneros en el campo de la gamificación, Richard Bartle. Aprenderás sobre los cuatro grupos de jugadores y sus características, comprenderás las diferencias entre ellos y cómo equilibrarlos en el juego. Además, hablaremos sobre cómo se determinan los psicotipos de las personas y daremos información adicional para reflexionar.
Lección 5. Diseño de juego
La quinta lección le ayudará a reunir todos los elementos analizados hasta ahora. En otras palabras, quedará claro cómo se crea un sistema de gamificación, qué se debe hacer, en qué guiarse y a qué prestar atención. Kevin Werbach, un profesional y famoso, te ofrecerá los pasos para construir un sistema de juego. especialista en gamificación, así como varios ejemplos de elección de mecánicas de juego en función de objetivos proyecto. En conclusión, hablaremos sobre cómo se introducen los elementos del juego en el sistema. Y como complemento, podrás familiarizarte con los errores más comunes en la gamificación y consejos sobre cómo evitarlos.