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Curso sobre el desarrollo del pensamiento creativo “Dreamers” para niños de 5 a 7 años: curso gratuito de Foxford, formación de 12 lecciones, fecha 29 de noviembre de 2023.
Miscelánea / / December 02, 2023
El curso, a un nivel accesible para un niño en edad preescolar, ayudará a desarrollar las cualidades del niño necesarias en el mundo moderno, ayudará aprenda a resolver problemas de la vida de una manera no estándar, fantasee, cree nuevos objetos a su alrededor y mejore existente.
Aprender jugando
Para aquellos que quieren aprender a pensar fuera de lo común y ver patrones.
Tenemos en cuenta las características.
El curso es apto para niños de 5 a 7 años.
Implicamos y motivamos
Cada lección tiene una historia divertida, actividades interactivas e imprimibles coloridos.
1. El motivo principal: el curso lo imparte Irina Telegina.
Profesor-psicólogo de primera categoría de titulación, pedagogo social, Magíster en Ciencias Psicológicas y Pedagógicas.
2. ¡Inculcamos interés por aprender!
El curso, a un nivel accesible para un niño en edad preescolar, ayudará a desarrollar las cualidades del niño necesarias en el mundo moderno, ayudará aprenda a resolver problemas de la vida de una manera no estándar, fantasee, cree nuevos objetos a su alrededor y mejore existente.
3. ¡Todo lo que necesitas para actividades divertidas!
El curso se basa en la metodología única TRIZ: la teoría de la resolución de problemas inventivos, desarrollada por el maestro doméstico G.S. Altshuller con el objetivo de desarrollar el pensamiento creativo.
Verificamos manualmente muestras y tareas.
No dejamos las tareas de la parte escrita para la autoevaluación; esto lo realizan expertos de la OGE.
Lo comprobamos "realmente", como en un examen, y como resultado usted recibe comentarios detallados. Todo esto es por el bien de la rapidez de preparación y de sus resultados. Un curador personal responderá preguntas en un plazo de dos horas, 24 horas al día, 7 días a la semana.
Los curadores entienden el programa y el tema, por lo que pueden responder fácilmente a sus preguntas sobre el curso y los deberes, en cualquier momento.
Saben bien lo difícil que puede ser prepararse y comprender sus preocupaciones.
La tarea más importante de un tutor es ayudarle a afrontar el estrés y el miedo antes de los exámenes.
Las clases se imparten online los miércoles de 16:00 a 16:30.
Controversias
Los niños aprenderán quiénes son los soñadores y cómo aprender a fantasear. Pon a prueba el poder de tu imaginación. Aprende qué es una contradicción. Encontrarán contradicciones en cuentos de hadas familiares, dibujos animados y en el mundo que los rodea.
- ¿Qué es la imaginación y la fantasía?
- Cuentos controvertidos
- Mundo contradictorio, método de fantasía “Otro punto de vista”
Concepto de sistema y subsistema.
Averigüemos qué son un sistema y un subsistema. Veamos ejemplos de subsistemas de objetos que nos rodean. Aprendamos a identificar los elementos más simples de los subsistemas y a mejorarlos agregando elementos más simples.
- Concepto de sistema y subsistema
- Sistemas complejos que nos rodean (usando el ejemplo de la tecnología que nos rodea)
- El hombre como sistema.
- Los elementos más pequeños de los sistemas. juguemos a los magos
Causa e investigación
Aprendemos sobre las causas y consecuencias de situaciones y la apariencia de diversos objetos. Aprendamos a buscar las razones de las acciones de los héroes y tratemos de comprender sus metas y deseos. Estudiemos el método de fantasía "Por el contrario". Averigüemos qué pasa si el tiempo va en sentido contrario.
- ¿Qué pasó antes? Causa e investigación
- Historias enredadas. Los motivos de las acciones de los personajes de cuentos de hadas y sus consecuencias.
- Si no hubiera bombilla. Razones de las invenciones y sus consecuencias.
- ¿Y si fuera al revés? El principio de la fantasía “Al contrario”
¡Los soñadores corren al rescate!
Resumamos los conocimientos adquiridos. ¡Actividad de búsqueda! Usando el juego ayudaremos al Sr. Fox que está en problemas.
- Los soñadores corren al rescate. Análisis de la situación, desarrollo de un plan para solucionarla.
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