Química - curso 7250 rublos. de Sciencely. Smart Moscú, formación 1 mes, Fecha: 29 de noviembre de 2023.
Miscelánea / / December 01, 2023
Círculo científico de química: un curso de 24 lecciones con jóvenes científicos y personas de ideas afines. Comprenderemos los conceptos básicos de la ciencia química, realizaremos reacciones y discutiremos los resultados. Aprendamos a confiar en nuestra propia investigación y a pensar analíticamente.
1 Realizar reacciones químicas básicas y aprender sobre química inorgánica, orgánica y analítica.
2 Aprenda a valorar, filtrar, decantar y comprender todas las columnas y filas de la tabla periódica de elementos.
3 Aprenda a llevar un libro de trabajo, analizar y pensar de forma independiente.
4 Te sentirás cómodo en un ambiente donde podrás probar, experimentar y no tener miedo de hacer preguntas.
Estudiante de quinto año del Departamento de Enzimología de la Facultad de Química de la Universidad Estatal de Moscú que lleva el nombre de M.V. Lomonósov. La actividad científica de María está relacionada con la búsqueda de nuevos inhibidores enzimáticos y el estudio de los ya conocidos que contribuyan a una lucha más eficaz contra el cáncer. Por cierto, las enzimas con las que también trabaja María son brillantes representantes del nanomundo. Durante varios años logré trabajar en el Museo Politécnico como guía y como empleado del laboratorio de biohacking, y ahora entrego todo mi amor por la ciencia a los participantes de nuestros círculos.
Lera estudia en la Facultad de Química de la Universidad Estatal de Moscú y desarrolla métodos para detectar células cancerosas cerebrales y atacarlas. terapia antitumoral utilizando aptámeros (pequeñas moléculas que constan de las mismas “piezas” que las nuestras tu ADN). En clases con niños, intenta mostrar la conexión entre biología y química y las posibilidades de investigaciones interesantes en estas áreas de la ciencia.
Sasha es estudiante de último año en la Facultad de Química de la Universidad Estatal de Moscú y, al mismo tiempo, trabaja en el laboratorio de polímeros biodegradables. donde recibe nuevos materiales que pueden sustituir al polietileno o polipropileno para embalajes diversos productos. Estas tecnologías también se utilizan en medicina, lo que permite empaquetar un fármaco y administrarlo con precisión a las células u órganos diana. A Sasha le encanta hablarles a los niños sobre ciencia, pero lo hace sin simplificaciones ni conceptos erróneos innecesarios, porque incluso un científico joven debe obtener una base sobre la cual pueda desarrollar aún más su investigación científica y estudiar el enorme e interesante mundo que nos rodea mundo.
LECCIÓN 1. SIGNOS DE REACCIONES QUÍMICAS
Nos familiarizamos con los equipos químicos y las precauciones de seguridad: por qué se necesitan guantes, cómo oler sustancias y cómo no hacerlo. Analicemos qué hacen los químicos en general, cuál es la diferencia entre fenómenos físicos y químicos. Luego, comenzaremos experimentos y comprenderemos los signos de las reacciones químicas. Para ello realizaremos reacciones con formación de un precipitado, cambio de color y liberación de gas y calor.
LECCIÓN 2. ESTRUCTURA ATOMICA
Intentemos comprender cómo funciona el átomo y por qué son posibles las reacciones químicas en nuestro Universo. Conozcamos la tabla periódica, comprendamos mediante qué principios se organizan los elementos y cuál es el significado de los números de serie. Y para confirmar la teoría con la práctica, aislaremos el estaño puro del cloruro de estaño.
LECCIÓN 3. INDICADORES, ÁCIDOS Y BASES
Sigamos estructurando nuestro conocimiento sobre los iones, comprendamos la clasificación de las sustancias inorgánicas y qué hace que un ácido sea ácido. Realizaremos experimentos con indicadores, determinaremos el pH y comprobaremos la acidez de todos los representantes de los productos químicos domésticos.
LECCIÓN 4. SALES QUÍMICAS
Usando como ejemplo los pigmentos colorantes, entenderemos los conceptos de solubilidad e insolubilidad de las sales. Analicemos cómo se estructuran las sales, qué se puede formar a partir de iones y cómo se utilizan los signos de reacciones químicas para la determinación cualitativa de compuestos inorgánicos. Realizaremos reacciones cualitativas a iones de cobre y luego identificaremos sustancias desconocidas utilizando los conocimientos adquiridos. Al mismo tiempo realizaremos varias pinturas a base de sales sintetizadas.
LECCIÓN 5. RIELES
Conozcamos los metales y estudiemos sus propiedades físicas y químicas. Realicemos reacciones entre metales y ácidos. Y reinventaremos la serie de actividades de los metales. Consolidaremos nuestros conocimientos con la ayuda de un cuestionario sobre el tema tratado.
LECCIÓN 6. MÉTODOS DE ANÁLISIS EN QUÍMICA
Dominemos el análisis cuantitativo en química. Aplicando los conocimientos de la tercera lección, intentaremos entender qué es la titulación y valorar un ácido con un álcali. Al final de la lección, repasaremos los temas tratados y consolidaremos los conocimientos adquiridos.
LECCIÓN 7. INTRODUCCIÓN A LA QUÍMICA ORGÁNICA
Estudiemos la naturaleza de los enlaces de carbono y descubramos que, de hecho, además de los compuestos inorgánicos, existe un gran grupo de sustancias orgánicas. Averigüemos qué propiedades comunes tienen, registremos el conocimiento realizando cinco reacciones cualitativas con las principales. clases de sustancias orgánicas: con ácidos carboxílicos, alcoholes, carbohidratos e incluso hidrocarburos cíclicos lo capturaremos.
LECCIÓN 8. PROTEÍNAS
Aprendamos la diferencia entre polímeros y monómeros usando el ejemplo de las proteínas. Hablemos de su compleja estructura y significado en nuestras vidas. Utilizando métodos químicos podemos distinguir entre tipos de proteínas. Sobre ellos realizaremos reacciones cualitativas y edulcorantes a base de ellos, y luego desnaturalizaremos la clara del huevo de diferentes formas.
LECCIÓN 9. CARBOHIDRATOS
Comencemos a familiarizarnos con los carbohidratos y realicemos reacciones cualitativas a varios grupos estructurales. Averigüemos qué tienen en común la madera y el almidón. Sumerjámonos en el mundo de los biopolímeros: comprobemos si el almidón y la celulosa realmente están compuestos de la misma sustancia, aunque presenten propiedades diferentes. Para ello obtendremos el reactivo de Benedict y luego, con su ayuda, evaluaremos la calidad de la miel.
LECCIÓN 10. VITAMINAS
Hablemos de química y de nuestra salud. Entendamos los tipos de vitaminas, la importancia de la dosis correcta y por qué es necesario consumir vitamina C en cantidades mucho mayores que otras. Realizaremos reacciones cualitativas a las vitaminas C y E y restauraremos la riboflavina (vitamina B2).
LECCIÓN 11. POLÍMEROS
Continuaremos nuestro estudio de los compuestos orgánicos, centrándonos con más detalle en las sustancias poliméricas sintéticas. Buscaremos formas de producir diferentes plásticos y también fabricaremos nuestro propio polímero e incluso seda artificial. Entendamos que la química hace nuestra vida más cómoda y fácil.
LECCIÓN 12. EXAMEN FINAL
Resumamos todos los conocimientos adquiridos en clase. Realizaremos un mini-examen donde agudizaremos las habilidades adquiridas en el campo de la química.
CLASES 13-24. SISTEMA DE ELEMENTOS QUIMICOS
Conozcamos el sistema periódico de elementos químicos y sus componentes individuales. Aprendamos a predecir las propiedades de los elementos simplemente por su ubicación en la tabla. Aprenderemos sobre algunos elementos, su aplicación en la vida y dónde se pueden obtener/ver. Cada lección revelará las propiedades características de uno de los grupos de la tabla.