Teoría moderna de pruebas para el análisis de pruebas de rendimiento - curso 35.000 rublos. de HSE, capacitación 13 días, Fecha: 26 de junio de 2023.
Miscelánea / / November 28, 2023
Las pruebas de rendimiento son una parte integral de la práctica educativa y la selección de personal. Permiten comparar objetivamente a los estudiantes o candidatos a un puesto de trabajo en términos de sus logros educativos o capacidades cognitivas. Sin embargo, para poder sacar conclusiones razonadas de ellos, es necesario que estas pruebas cumplan con altos estándares de calidad. Esto se puede lograr utilizando un aparato matemático especial: la teoría de pruebas moderna (teoría de respuesta al ítem, TRI). Al mismo tiempo, la TRI permite no sólo comprobar la calidad de la prueba, sino también mejorarla, aumentando la fiabilidad y la validez.
La teoría de las pruebas moderna es una de las principales herramientas psicométricas que permite un análisis en profundidad de la calidad de las tareas y la calidad de la prueba. Es una herramienta metodológica que asume que cada encuestado y cada tarea se caracteriza por parámetros latentes separados (mínimo - habilidad y dificultad). La interacción de estos parámetros está determinada por la estructura del modelo psicométrico y determina la probabilidad de que cada encuestado complete cada tarea. Esto nos permite calcular un nivel de habilidad latente que es mucho más poderoso que las puntuaciones ingenuas de los ítems.
Esta lógica se ha vuelto absolutamente dominante en el campo del análisis de pruebas de rendimiento. Todas las pruebas internacionales populares, desde las educativas hasta las de coeficiente intelectual, utilizan esta matemática particular. aparato para demostrar que miden exactamente lo que afirman y para respaldar esa afirmación argumentos.
Sin embargo, la teoría de las pruebas moderna permite realizar una gran cantidad de análisis y descubrir si las tareas funcionan como deberían, si discriminan son alguno de los grupos injustamente, ¿la prueba realmente mide el número de características declaradas, qué elementos de la prueba deben mejorarse y cómo? Es posible demostrar que diferentes versiones de la misma prueba miden lo mismo y cómo producir estimaciones comparables de la capacidad de los encuestados en diferentes conjuntos. tareas.
Los resultados del aprendizaje
Como resultado de la capacitación, los estudiantes aprenderán sobre los siguientes aspectos de la teoría de pruebas moderna.
- Comprensión conceptual del campo.
Los estudiantes podrán guiar significativamente el proceso de desarrollo y análisis de pruebas de rendimiento; comprender qué problemas pueden surgir con ellos y cómo resolverlos rápidamente - R
Los estudiantes se familiarizarán con las funciones avanzadas y la sintaxis del lenguaje de programación R, una poderosa herramienta de análisis estadístico fácil de usar. - TRI
Los estudiantes aprenderán a aplicar e interpretar los modelos básicos de la teoría de pruebas moderna para Enriquecer la interpretación de los resultados, confirmar y aumentar la confiabilidad y validez de las pruebas. logros - Resolver problemas especiales
Los estudiantes aprenderán a resolver una gran cantidad de problemas prácticos aplicados al evaluar logros utilizando herramientas. Modelado psicométrico: desde el análisis de la equidad de las tareas hasta el establecimiento de la comparabilidad de diferentes opciones de prueba. - Comunidad
Los estudiantes tendrán acceso a un grupo de titulados de todos los programas del ciclo formativo en psicometría, podrán hablar con ellos el mismo idioma y solicitar ayuda o consejo.
Formato de entrenamiento
Duración total en horas
34 horas
- Condiciones de admisión
En primer lugar, el programa está diseñado para capacitar a representantes de centros de evaluación de la calidad educativa e instituciones de desarrollo educativo, así como a especialistas que trabajan con datos de pruebas de logros, análisis de datos de pruebas en el marco de la teoría de pruebas moderna (teoría de respuesta al ítem, TRI) - Formato de entrenamiento
En línea - Composición del grupo
El tamaño del grupo estándar es de 10 personas. - Lenguaje de instrucción
ruso - Composición de clases
Conferencias interactivas - Trabajo final
protegiendo tu propio proyecto - Conferencias sincrónicas
Aprendizaje a distancia vía Zoom - Seminarios sincrónicos
Aprendizaje a distancia vía Zoom - Dos horas académicas de consulta individual con un profesor de tu elección.
Aprendizaje a distancia vía Zoom - Protegiendo tus proyectos
Aprendizaje a distancia vía Zoom