Cómo convertir su marketing en un activo clave de la empresa: curso 150.000 rublos. de SKOLKOVO School of Management, formación de 2 semanas, fecha 27 de noviembre de 2023.
Miscelánea / / November 28, 2023
La Escuela de Administración de SKOLKOVO fue creada en 2006 por empresarios rusos, fundadores de grandes empresas y filántropos que representan a los principales sectores de la economía rusa.
El resultado de la asociación fue la implementación de una idea ambiciosa: desde un proyecto sobre el papel hasta la fundación de la escuela de negocios privada más grande de Rusia y de todo el espacio postsoviético. El apoyo y la atención de los fundadores ayudan a que la comunidad SKOLKOVO se desarrolle hoy. Todas las actividades de la Escuela de Administración de SKOLKOVO se centran en la implementación de la misión, que la Escuela logra en base a sus valores.
Misión Escolar
Preparar personas capaces de desarrollar y desarrollar el país y el mundo.
Ayude a las personas talentosas a tener éxito.
Valores:
- Apertura al mundo
- Liderazgo emprendedor
- Desarrollo continuo
- La asociación como forma de cooperación
Audiencia
- Personas y equipos que buscan transformarse a sí mismos y a sus comunidades, sus empresas, industrias, países y el mundo.
- Personas exitosas y talentosas que desean las mejores soluciones educativas, de investigación y consultoría para ellos, su equipo, su familia o su país.
- Personas iniciativas, enérgicas y ambiciosas con un estilo de vida activo y carácter emprendedor que se esfuerzan por alcanzar el éxito y cambiar el país y el mundo para mejor.
Características y singularidad del enfoque educativo.
El proceso educativo en la Escuela es una búsqueda continua de nuevas fuentes de conocimientos y competencias, y el uso de tecnologías de clase mundial. Los programas de la Escuela son una oportunidad para asociarse con otras personas exitosas y talentosas para mejorar la calidad de vida de usted y su equipo, el país y el mundo.
El espacio de la Escuela de Administración SKOLKOVO es:
- Acceso a las mejores prácticas y soluciones globales en educación, gestión y negocios.
- un espacio donde nacen nuevos proyectos y se activan actividades positivas para el país y el mundo
- Productos educativos desarrollados sobre la base de los mejores estándares educativos mundiales.
- investigación y gestión de datos
- profesores y expertos de talla mundial
- tecnologías educativas avanzadas
- comunidad de personas exitosas y talentosas con ideas afines
- un ambiente de confianza para los cambios intelectuales, emocionales y físicos
Profesor de Práctica Empresarial.
Victor Shkipin es profesor de práctica empresarial en la Escuela de Administración de Moscú SKOLKOVO. Se graduó en el Cavendish College de Londres y en la Universidad Estatal de San Petersburgo. Víctor tiene certificados en marketing, relaciones públicas y gestión de ventas de la Cámara de Comercio e Industria de Londres y enseña marketing en EMBA, MBA y programas corporativos.
En su enseñanza, Víctor se centra en los aspectos prácticos y aplicados del marketing, así como en el papel fundamental del marketing en las organizaciones y la importancia de la participación de los altos directivos y las expectativas competentes de equipos de marketing.
Antes de incorporarse a la Escuela de Administración de Moscú SKOLKOVO, el profesor Shkipin ocupó puestos de liderazgo en marketing en diversas industrias. negocio, lo que le ha permitido desarrollar herramientas que no sólo son efectivas, sino también universales y aplicables a diversos sectores negocio.
La trayectoria profesional de Víctor abarcó diversas industrias: FMCG (Director de Marketing Minorista de Coca-Cola, Rusia); comercio minorista (director de marketing de M.Video, el principal minorista ruso de electrónica); banca (director de marketing y relaciones públicas de Sberbank, el banco más grande de Rusia y Europa del Este, VTB Bank y Alfa-Bank); y telecomunicaciones (Servicios financieros en Beeline, Rusia).
Los temas principales del constante estudio, enseñanza y formación práctica de Víctor con los estudiantes son la interpenetración y la implementación creativa. Soluciones y enfoques de marketing exitosos de otras industrias, un enfoque holístico de las emociones del cliente y centrar los esfuerzos organizacionales en escenarios de experiencia del cliente. experiencia.
20-24 de febrero. Trabajo independiente. Aplicación de ocho herramientas cubiertas durante los dos primeros días utilizando el ejemplo del negocio de uno de los miembros del grupo. 1 o 2 reuniones de 1,5 a 2 horas.
Los estudiantes crearán su propia lista de tareas pendientes: cómo cada una de las herramientas que han aprendido pueden comenzar a utilizarse a partir de mañana en su propia organización.
20-24 de febrero. Trabajo independiente. Aplicación de ocho herramientas cubiertas durante los dos primeros días utilizando el ejemplo del negocio de uno de los miembros del grupo. 1 o 2 reuniones de 1,5 a 2 horas.
Presentación de proyectos grupales, retroalimentación y respuesta a preguntas de los participantes.
20-24 de febrero. Trabajo independiente. Aplicación de ocho herramientas cubiertas durante los dos primeros días utilizando el ejemplo del negocio de uno de los miembros del grupo. 1 o 2 reuniones de 1,5 a 2 horas.
Los estudiantes crearán una hoja de ruta para la transformación del marketing en su empresa: determinarán funciones, roles, capacidades y una lista de KPI para el departamento de marketing.
20-24 de febrero. Trabajo independiente. Aplicación de ocho herramientas cubiertas durante los dos primeros días utilizando el ejemplo del negocio de uno de los miembros del grupo. 1 o 2 reuniones de 1,5 a 2 horas.
El marketing de productos es el marketing del siglo XXI. Lo utilizan los tiburones del mercado mundial, las empresas regionales e incluso los empresarios individuales. Es un conjunto de actividades de marketing omnicanal, que implica presentar un producto específicamente a sus consumidores objetivo, de la manera más precisa, abierta y clara posible.
3,7
Reciclaje profesional (306 horas). Director deportivo. Un producto único que desarrolla la capacidad de gestionar por igual tanto un equipo de carreras como una pista de carreras, realizar competiciones de automóviles y brindar soporte de relaciones públicas para eventos de deportes de motor.
estudio a tiempo parcial
2,9