Cómo un padre puede ser una autoridad para un niño de cualquier edad: aconseja la psicóloga Katerina Murashova

No siempre es fácil para los padres ser una autoridad para los niños. Especialmente cuando crecen, enfrentan desafíos psicológicos difíciles y encuentran nuevos ídolos. En el webinar organizado por la escuela en línea Skysmart para niños y adolescentes de Skyeng, la psicóloga Katerina Murashova dijocómo comportarse como adulto para seguir siendo personas importantes y significativas para los niños. Lifehacker hizo un resumen de la conferencia.

Cómo convertirse en una autoridad para un niño en sus primeros cinco años

En los primeros años, el bebé está seguro: los padres pueden hacer cualquier cosa. Para un niño, son magos, héroes de cuentos de hadas y dioses al mismo tiempo. Por lo tanto, lo principal en los primeros cinco años de su vida es no estropear esta impresión. Es bastante simple: necesitas cumplir todas las promesas.

Por ejemplo, una madre dice que le dará dos dulces a su hijo. Esto significa que el bebé debe recibir exactamente tanto, y no uno o tres. Si una madre dice una cosa y luego hace otra, su autoridad cae. Y da igual que al bebé le den más o menos chuches. Lo principal es que debe estar seguro de que las acciones de los padres son absolutamente predecibles.

Por supuesto, la fuerza mayor puede ocurrir. Pero el niño se lo tomará con normalidad si le explicas qué sucedió exactamente y por qué cambiaron los planes. Por ejemplo, prometiste que irías al zoológico el sábado, pero tu temperatura subió bruscamente. El niño entenderá: cuando la gente se enferma, no puedes ir al zoológico. Este evento no eliminará la patria potestad.

Lo principal para mamá y papá es entender que la fuerza mayor no ocurre con frecuencia, pero Mal humor no se puede llamar una emergencia.

También es normal que un niño reaccione ante el error de los padres. Sí, los adultos todopoderosos también pueden fallar en prever algo. Esto también sucede, y el bebé aceptará con calma esta información. Es cierto, solo si papá dice directamente: “Pensé que todos los juguetes cabrían en esta caja, pero me equivoqué. Entonces, ahora descubriremos cómo eliminar los que no encajaron.

Solo hay una forma de perder credibilidad: decir una cosa y hacer algo completamente diferente. O no cumplir lo prometido. Entonces el bebé recordará: las palabras de la madre o del padre no significan nada. Y así puedes ignorarlos.

Cómo ser una autoridad para un niño de 5 a 10 años

El niño creció, fue a escuela y conoció a otros adultos que eran importantes para él. Por ejemplo, con la maestra Maria Vasilievna o el entrenador de kung fu Ivan Petrovich. Si los padres hicieron todo bien en años anteriores, conservarán la autoridad, aunque ya no serán omnipotentes a los ojos del niño.

Es importante entender que han aparecido otras áreas en su vida donde la opinión de un maestro o entrenador es más importante. Por ejemplo, en cómo hacer los deberes correctamente o cómo ponerse en cuclillas durante un entrenamiento.

No tenga miedo de decirle a su hijo que no es un profesional y que confía en el maestro.

Mamá o papá pueden admitir con seguridad que no saben exactamente cuántas celdas sangrar al comienzo de una línea al escribir la respuesta. Y que no tienen idea si tienes que tocarte los talones cuando te pones en cuclillas en la práctica de kung fu. Entonces los padres admiten que no son omnipotentes y no saben absolutamente todo lo que hay en el mundo.

Pero en aquellos asuntos que dependen de ellos, los adultos siguen siendo confiables como una roca. Y si están seguros de algo, lo harán. insistir sobre tus decisiones. Tal enfoque expandirá los límites del mundo para el niño, pero no eliminará la autoridad de los padres en lo más mínimo.

Imaginemos que los adultos, que no pueden ser especialistas en áreas que no les son familiares, empiezan a dudar todo el tiempo de las palabras de los profesionales. Entonces el niño puede sacar dos conclusiones:

1. “El entrenador y el maestro están diciendo las cosas correctas y lo veo en la práctica. Y por alguna razón, los padres están diciendo tonterías”. En este caso, los adultos pierden autoridad. El niño escuchará cada vez menos sus palabras y tendrá en cuenta su opinión. Pero esta es una buena opción, porque así aprenderá a pensar y sacar conclusiones por sí mismo.
2. “Los padres deben ser obedecidos, y elegiré su opinión. No encontraré el camino correcto. Haré lo que dicen porque tengo miedo de perder su aprobación”. Un niño que tiene menos confianza en sí mismo preferirá seguir recibiendo el cuidado y la atención de la madre. Y no hará nada que pueda causar la insatisfacción de los padres. En tales casos, los niños a menudo eligen "no crezcas- actuar como un bebé que necesita una madre y no puede actuar de forma independiente. Desafortunadamente, hoy en día tales "bebés psicológicos" a menudo se pueden encontrar incluso entre adultos.

Proteger los intereses del niño si el maestro se equivoca

Tal vez el entrenador o el profesor esté realmente equivocado en algo. O comunicarse con los niños no muy delicadamente y levantar la voz.

Descubre si vale la pena seguir aprendiendo de ellos. Tal vez sea mejor ir a otra clase, cambiar la sección y el niño solo estará feliz por eso. Luego diga que se equivocó al elegir los servicios de este profesional en particular.

A esta edad, los niños también reconocen el derecho de los padres a ser imperfectos y no cuestionarán su autoridad si dicen directamente sobre los errores.

Cómo ser una autoridad para un niño de 10 a 12 años

El niño creció y tenía la siguiente tarea psicológica. Se dio cuenta de que todos en el mundo tienen su propio lugar, su propia gama de intereses y responsabilidades, su propio negocio.

El estudiante quiere aprender a encontrar su propia vida. prioridades. Y responde a ti mismo la pregunta: "¿Quién soy yo, qué hago en este mundo y por qué me esfuerzo?" Y eso significa: comprender cómo encontrar su negocio favorito, elegir objetivos importantes, encontrar personas con las que sea agradable comunicarse.

El niño se pregunta por qué, por ejemplo, papá se convirtió en jefe y mamá en enfermera. ¿Cómo supieron que querían hacerlo? Qué es exactamente lo que les parece atractivo en sus ocupaciones actuales. Qué oportunidades tienen en el camino. ¿Qué tan satisfechos están con el estado actual de las cosas? Y si no están satisfechos, ¿por qué continúan en el mismo lugar y van a cambiar algo?

Si los padres en las etapas anteriores se mantuvo para el niño como autoridades, primero se dirigirá a ellos con nuevas preguntas. Y lo principal para los miembros adultos de la familia es mostrar con el ejemplo que todos pueden encontrar su lugar en la vida.

Si los padres están contentos con su situación actual, será fácil para el niño responder. Pero sucede que aún no pueden presumir de un gran éxito y no están completamente satisfechos con su posición actual.

En este caso, papá podría decir, por ejemplo, “Soy un artista independiente. No gano mucho dinero, eso es un inconveniente. pero tengo suficiente tiempo libre, no tengo superiores y no recibo instrucciones de nadie. Y para mí es más importante. Y definitivamente nos ocuparemos del dinero”.

O la madre puede responder: “Ahora estoy en casa con mi familia. Tú y tu hermana aún están creciendo y realmente necesitan mi cuidado. Pero pasarán dos o tres años y pensaré adónde ir después. Ya tengo planes para el futuro".

Lo principal para los padres en esta etapa es encontrar respuestas a las preguntas “¿Quién eres? ¿Que haces en tu vida? ¿Qué quieres lograr? Entonces el niño estará tranquilo: si ellos lograron encontrar su lugar en el mundo, entonces él también puede hacerlo.

Cómo ser una figura de autoridad para un adolescente

En adolescente surgen nuevas autoridades. Pueden parecer extraños e incomprensibles para sus padres, pero para él son reales: estas personas son apreciadas por su “rebaño” adolescente. Y se esfuerza por compartir los mismos valores que su grupo.

Si los padres lograron mantener la autoridad, en esta etapa pueden discutir con calma con el niño por qué le gusta este o aquel héroe y líder. Descubra qué en sus acciones, creatividad, imagen se ve especialmente atractivo.

Por supuesto, los padres también tienen derecho a expresar su opinión. Al mismo tiempo, pueden estar de acuerdo con el niño o tomar la posición exactamente opuesta. Pero aquí debe estar preparado para que el adolescente escuche, pero no estará de acuerdo.

En esta etapa, esto es normal - entrar en un diálogodefender la posición de uno y aceptar a otro. Y aprende a argumentar tu punto de vista.

Cómo recuperar la autoridad si algo salió mal antes

Si la autoridad ya está perdida, las palabras no ayudarán. De nada sirve gritarle a un adolescente: “Apagaré Internet y te quitaré el teléfono. O te encierro". Si el niño ha dejado de escuchar a sus padres, entonces las palabras seguirán siendo solo un fondo para él. Y cualquier acción agresiva conducirá a un nuevo conflicto, pero no agregará comprensión mutua.

Puedes intentar empezar desde cero. Es decir, desde la primera etapa: los padres hacen lo que dicen y cumplen todo lo que prometen. Es muy difícil recuperar la autoridad, a veces imposible. Pero siempre puede hacer que sus acciones sean predecibles y delinear las reglas actuales del juego. Y recuerda que en primer lugar deben ser observados por ti mismo.

Vale la pena empezar a construir de nuevo un diálogo. Con calma y dignidad, como corresponde a un adulto autoritario.