"Va a ir en el lavavajillas!" 10 frases que no vale la pena hablar con el niño antes del examen
Formando / / December 19, 2019
1. Mantener no con palabras sino con acciones
- No: "Todos creemos en usted, no falle!"
- Sí: "Vamos a encontrar un matemático?"
Muy gran responsabilidad pesa sobre el niño y preocupante. Prepárese para que su entusiasmo e indignación en la dirección del examen y la escuela, que se derramará sobre ti. No vale la pena una escalada de la situación y de demonizar el examen. Inútil e inmediatamente se precipitan a la comodidad. Cuando un niño oye la casa, "todo va a estar bien", él piensa que su problema no es tomado en serio. Que así sea dicho, y luego continuar la conversación en el negocio, y discutir cómo se va a resolver los problemas juntos.
2. Siendo realistas evaluar el tiempo de los conocimientos y la preparación del niño
- No: "Usted tiene una primera clase uno y cinco, que entregar el examen como si nada mejor que hacer!"
- Sí: "Vamos a saber de antemano qué preguntas es necesario trabajar por separado."
El rendimiento escolar no dice nada sobre la disposición del niño para el examen. En la marca en el diario, además de los conocimientos, se ve influido por muchos factores: la actitud de los profesores, el nivel de clase, así como la capacidad de esquivar y zafarse de la colegial. Para evaluar el conocimiento del mundo real a ayuda especializada de pruebas.
Dicha prueba se puede pasar, por ejemplo, en una escuela en línea, "Foxford". La educación comienza con sesión introductoria gratuitaDurante el cual los maestros a determinar el conocimiento del estudiante y ofrecen plan de trabajo individual.
"El comienzo de la preparación para el examen no debe dejarse hasta el último mes, pero con sexto grado del examen de matón niño no tiene sentido. Maestros "Foxford" creen que el mejor comienzo del comienzo del 10º grado.
Los maestros de la escuela en línea "Foxford"En el grado 10 OGE ya ha entregado, y el entusiasmo por el futuro del examen que no es mucha presión sobre el niño. Durante los dos años de estudio con el formato del examen el alumno ha tiempo para acostumbrarse a él e ir al examen completamente listo. Comenzar las clases convenientemente verano, sin esperar a la escuela, o en octubre, cuando la clasificadora ya se introduce en la pista de entrenamiento.
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3. Discutir los resultados del examen fallido
- No: "Sin el examen es sólo que ahora en el lavavajillas."
- Sí: "Vamos a pensar acerca de lo que vamos a hacer si su puntuación será muy baja."
No pasa el examen - medios para privarse del futuro, para que los padres y la desgracia para siempre. Por lo que el niño ve la situación. Pero los puntos altos para el examen, así como las buenas calificaciones en la escuela, no hacen más éxito cualquiera o más feliz. salud psicológica y entusiasmo por la vida es mucho más importante que ir a la universidad.
Sus necesidades de los niños sepan que el examen mal escrito no va a poner fin a su sueño - sólo para hacer su camino a un arrollamiento. Hablar en voz alta los temores y hacer un plan en caso de un mal resultado: para ir a la universidad con un umbral mínimo, tomar cursos y aprender una profesión, para preparar mejor y aprobar el examen en un año. Ayude a su hijo a entender que en caso de fallo no será un fracaso, y la desgracia familiar.
4. Encuentra los maestros con experiencia en la preparación para el examen
- No: "Vamos a encontrar que los profesores muy inteligentes de universidad de prestigio!"
- Sí: "Aprendemos las calificaciones de los exámenes de estudiantes que están aprendiendo el pasado, y luego decidiremos."
Habilidades de examen y buenas estadísticas - factores importantes al elegir un maestro. No dude en preguntar al maestro acerca de los logros de sus antiguos alumnos. La escuela "Foxford" los maestros que trabajan las universidades que son más de 7 años de preparación de los estudiantes para aprobar el examen líderes. Sus alumnos de la renta media¿Cómo aprender a "Foxford". La investigación de los resultados de rendimiento del estudiante Examen 25 puntos mejor que los otros estudiantes, y entrar en el MIPT, la Escuela Superior de Economía de la Universidad Estatal de Moscú, Bauman.
Tratar de comunicarse con el tutor en persona antes del inicio de clases, y luego escuchar las impresiones del niño. El profesor más fresco y honrado no puede llegar a él en el temperamento. "Foxford" ofrece la oportunidad de cambiar el maestro, incluso cuando el curso ya está en marcha. Y si los maestros tienen que cambiar muy a menudo - tal vez su hijo simplemente no ajustarse al tamaño del trabajo individual.
5. Seleccionar el adecuado es el formato de aprendizaje de los niños
- No: "Bueno, sólo se puede preparar de forma individual con un profesor!"
- Sí: "Vamos a tratar de trabajar en grupo e individualmente, vistazo a los resultados."
Si su hijo es tímido, existe la posibilidad de que entre iguales en el estado, reveló mejor que uno-a-uno con un tutor adulto. Si te gusta competir - el éxito de otros estudiantes motivarle. Por último, algunos estudiantes están interesados sólo a estudio en la empresa. Los profesores de la escuela "Foxford" dicen que algunos estudiantes necesitan toda la atención de la maestra, y el otro da más trabajo en grupo.
Los maestros de la escuela en línea "Foxford"estudiantes a menudo se comportan más relajado, que estudia con otros estudiantes: pasan el miedo a expresar su propia opinión o cometer un error. Sin embargo, para las clases de grupo es importante que el niño quería trabajar, y no "pierde en la multitud." Nuestras clases de grupos escolares son los mejores maestros del país, que no trabajan de forma individual, en principio. Si desea aprender de ellos - esto sólo es posible en el grupo.
Elegir el tamaño adecuado depende del objeto mismo. Tal vez para prepararse para un niño Inglés es la formación del grupo más apropiado, y para la física - tête-à-tête.
6. Hacer una clase accesible a un niño
- No: "Este es el mejor entrenador de la ciudad. Basta pensar, 2 horas en el tren! "
- Sí: "Gracias por su tiempo. Encuentra cursos en línea o maestros que serán capaces de llegar a nuestra casa ".
Se cree que la primera vez que el odio del mundo nace en un autobús congestión en el camino hacia el tutor. Pero esto no es exacto. En cualquier caso, ir a la escuela a través de la ciudad - que significa menos descanso y más cansado. Por supuesto, para elegir un tutor para el hecho de que vive en la de al lado, tampoco vale la pena.
Es mejor invitar a un maestro para participar en su hogar, en un ambiente familiar para el niño. Si el maestro no funciona en casa o clases llegan demasiado caro - considerar la opción de formación en línea.
7. Averiguar el tipo de percepción del niño
- No: "Para aprobar el examen, usted tiene que memorizar el libro de texto de principio a fin!"
- Sí: "Hay muchas maneras de recordar la información, vamos a encontrar la mejor para usted."
Algunos son buenos para recordar información, escuchar o pronunciando en voz alta muchas veces. A algunos les gusta a registrar hechos y fórmulas en las hojas de notas y les pegue toda la habitación. Muchos estudiantes terminan imbuidos con el tema cuando se comprime en un corto de artículos para cunas. Sugerir experimento - el niño será más que dispuestos a romper con la lectura sin fin y probar algo nuevo.
Introducir al alumno en skraybingom - representación material compuesto a través de la técnica de imágenes simples. Por ejemplo, desmontar skraybing su tema favorito: usted está leyendo el material adecuado, y el niño, por su parte, sorteos oído en el papel.
Independientemente del tipo de percepción de su hijo, habilidades pospuestas debido a la frecuencia de repetición en lugar de la duración del empleo. Mejor que 30 minutos skraybinga bajo podcasts sobre las antiguas civilizaciones cada día de un maratón de cinco horas de historia antigua en el fin de semana.
8. No permita que la situación a la casualidad
- No: "Si mi hijo dice que todo está bien, entonces, todo lo que es bueno!"
- Sí: "Quiero hablar con su tutor. Sólo para asegurarse de que le convenga ".
La respuesta más frecuente que se da a los adolescentes: "Tengo todas las reglas." Incluso si las clases no van bien, es probable que usted sabe sobre él inmediatamente. En la escuela los profesores no siempre tienen tiempo para charlar con los padres de cada estudiante, pero con un profesor es posible y necesaria para establecer la comunicación. Por ejemplo, los arreglos para llamar a una vez por semana y hablar de cómo van las cosas con la preparación.
Los padres de los alumnosfoxford"Todas las semanas para recibir un informe de correo electrónico en qué temas estudiados niño y cómo él hizo frente a la tarea. En cualquier momento el rendimiento de los estudiantes se puede encontrar en su cuenta personal en sitio web.
9. Ayuda a los estudiantes a lidiar con el estrés
- No: "¿Qué puede ser un problema en su edad!"
- Sí: "El control de las emociones - una habilidad que se puede comprar."
Pregúntele a su hijo para ayudarlo a hacer frente a diferentes situaciones de estrés. Cuando se negó compañero hasta la fecha, o toda la clase se rió de su respuesta en la pizarra, lo que llevó al estado de los recursos? Fuera lo que fuese - batallas de rap, un perro o pastel de mi madre, que se convierta una parte de la gestión del estrés durante la preparación para el examen.
Si los estudiantes les gusta hacer con la música, no tome sus auriculares. Los estudios muestranEstudiar los hábitos y música: cómo afectan a la atención y el rendimiento académicoQue la música mejora la productividad y ayuda a concentrarse en la tarea.
Enseñar al estudiante los ejercicios de respiración simples para ayudar a calmar un examen de prueba o el examen real. Antes de las palmas sudorosas para llevar a cabo las tareas, incluso si se hace lentamente inhalar cuatro cargos y una exhalación suave. Después de 3-4 ciclos de respiración retiro excitación.
10. Operar aparatos y recursos en línea
- No: "Sentado en la computadora es mala, pero en iPhones tupeyut los niños."
- Sí: "Es muy bueno, cuando la tecnología moderna para ayuda en sus estudios."
Bloc de notas con una mano aún más, y los titulares de marcadores específicos - esto es desde el momento en que los niños estaban jugando "policías y ladrones" en el patio y fue a preparar para los exámenes en la biblioteca. Ahora métodos tradicionales como los párrafos de aprendizaje y los estudiantes ejercicios escritos parecen bastante aburrida, y por lo tanto no funcionan bien.
en "foxford"Las clases se llevan a cabo en una plataforma especial donde los estudiantes y profesores escriben en la pizarra con el ratón. tareas completadas con éxito se resaltan en color verde y el mal - en rojo. Para un niño, parece que la búsqueda, lo cual es interesante para abrir todos los niveles. 98% de los estudiantes de las escuelas en línea llevar la educación hasta el final.
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