¿Qué es mejor: libros de audio o una lectura normal

Incluso los amantes de los libros de papel, a veces es difícil encontrar tiempo para leer. En tales casos, es conveniente incluir libros de audio y de hacer otras cosas. Rogowski Bet (Bet Rogowsky) de la Universidad de Blumsberskogo llevó a cabo un experimentoHace Modalidad la materia? Los efectos de leer, escuchar y Modalidad Dual en la comprensiónPara asegurarse de que está bien que percibimos la información sobre la audición.

Algunos participantes en el estudio escuchado fragmentos de la novela documental "intacto"Segunda Guerra Mundial, mientras que otros leen el mismo texto con la ayuda de un libro electrónico. El tercer grupo y leer y escuchar al mismo tiempo. A continuación, todos los participantes fueron evaluados para el aprendizaje. "No se encontraron diferencias significativas en la comprensión de aquellos que leen, escuchado y la lectura combinada con la audición," - dijo Rogowski.

Pero los hallazgos hacen temprano. En este experimento, electrónico, en lugar de papel libros. hay evidencia

La superación de la inferioridad de la pantalla en el aprendizaje y la calibraciónQue cuando la lectura de la pantalla somos peores que entender y recordar el material. Y si Rogowski utiliza los libros de papel, los resultados serían diferentes.

En primer lugar, el libro electrónico no permite comprender en qué momento lo dejó. "En la secuencia narrativa de los acontecimientos es importante - dice el psicólogo Daniel Uillingem (Daniel Willingham). - Y cuando se sabe exactamente donde el son, es más fácil de construir un arco narrativo ".

Libros electrónicos muestran la cantidad de interés o minutos antes del final, pero no dan el mismo efecto. El texto en la página impresa se encuentra en un lugar determinado, y esto mejoraPantalla y Papel de la lectura de Investigación - Una revisión de la literaturamemorización.

Escuchar, leer desde la pantalla, no proporciona pistas espaciales que se encuentran en el libro de papel.

La diferencia en la percepción de influencia es otro factor: el movimiento inverso de los ojos. "10-15% de los movimientos oculares durante la lectura a la inversa, es decir, los ojos volver atrás y leer de nuevo correr - Uillingem explica. - Es muy rápido, que ni siquiera se dará cuenta de que el proceso de lectura se produce de manera ". Esta característica mejora la comprensión. En teoría, por supuesto, puede rebobinar la parte posterior archivo de audio, pero pocos van a tales molesta.

No se olvide que a veces más y todo distraído. Se puede tardar varios segundos o incluso minutos antes de volver a concentrarse. Cuando la lectura es fácil encontrar un lugar donde ya no se recibe la información, y volver a leer un fragmento de nuevo. En la grabación de audio, esto no es tan fácil, sobre todo si está escuchando a un texto complejo.

La posibilidad de volver rápidamente a la ubicación deseada facilita el aprendizaje. Y con el texto impreso para que sea más fácil de usar que un archivo de audio.

"Además, el tiempo que hace girar las páginas, a continuación, hacer una pausa," - dice el psicólogo Daniel David (David B. Daniel). Durante este corto período el cerebro puede mantener informaciónQue acaba de leer.

Daniel fue uno de los autores del estudio, que evaluó la comprensión de lectura de los estudiantes. En un experimento, mientras se escucha un podcast, y otros leer la misma información en papel. Entonces todo se ensayaron para la comprensión del material. Y los resultados de los participantes en el primer grupo eranOyen, pero no escuchan: Retención de Podcasted material en un contexto del aula 28% más bajo.

Es interesante que antes de la experimentación, la mayoría de los estudiantes quería entrar en el grupo de audio. Sin embargo, muchos dijeron que inmediatamente después de la prueba que pocos recuerdan eso y prefieren leer.

Hay otros obstáculos que impiden que la información de asimilados en la audiencia. Por ejemplo, en el libro de los lugares importantes puede ser subrayado o negrita.

Las indicaciones visuales inmediatamente atraídos por nuestra atención y mejorar la memorización.

El libro de audio también es imposible. Sin embargo, si la práctica, sus habilidades escucha mejorar. Lo mismo se aplicaLa superación de la inferioridad de la pantalla en el aprendizaje y la calibración y para leer desde la pantalla. Con el tiempo, se recordará la información del e-libro mejor.

El último factor que puede inclinar la balanza a leer - se trata de un problema de múltiples tareas. "Si usted está tratando de aprender algo, hacer dos cosas al mismo tiempo, el peor absorber información" - notas Uillingem. Incluso si hay una cosa que hacer en el piloto automático, como conducir un automóvil o hacer los platos, parte de su atención está ocupada, por lo que es difícil de entrenamiento.

Pero en los libros de audio tienen otras ventajas. "La gente milenios transmite la información verbal, - dice Uillingem - mientras que la palabra impresa llegó mucho más tarde. El oyente puede extraer una gran cantidad de información de la entonación del hablante. Por ejemplo, el sarcasmo es mucho más fácil de transferir voz a texto. Y si escuchas a Shakespeare, cuanto más se puede entender la forma de actuación del actor ".

Resumamos. Si el libro que necesita para estudiar o trabajar, leer en papel. Debido a que la información se almacena mejor. Si el libro es sólo para diversión, no importa, leer o que esté escuchando. La ligera diferencia en la percepción no va a cambiar nada. Elija el formato que prefiera.